Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: The Polo Pony

กิจกรรมตีความข้อความ มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาเรื่อง The Pony Polo

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: The Polo Pony – ปีที่ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: The Polo Pony – ปีที่ 4 – เพื่อพิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: The Polo Pony – ปีที่ 4 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1 หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

โพนี่โปโล

Pony Polo รู้สึกเบื่อหน่ายกับการออกจากคอกม้าเมื่อได้ยินเสียงดัง: “Puiiiiiii”
เขารีบเดินไปตามเสียง จากนั้นเขาก็กระโดดข้ามรั้วและมาถึงทางตรงแปลก ๆ คือทางรถไฟ โปโลรู้สึกขบขันด้วยการกระโดดจากที่นอนหนึ่งไปอีกเตียง ในช่วงเวลานี้ บนเว็บไซต์ Impala ม้าที่ดูแลโปโลเป็นกังวล
- คุณเห็นไหมว่าเขาไปที่ไหน? - เขาถามทุกคน
“ฉันเห็นเขาไปที่รางรถไฟ” กระรอกตอบ “ปุ้ย” เสียงรถไฟดังขึ้นอีกครั้ง อิมพาลาออกเดินทางด้วยการควบม้าไปทางรางรถไฟและปีนข้ามรั้ว
– โปโล! เขาตะโกนเมื่อเห็นม้าตัวนั้นอยู่บนรางรถไฟ - ฉันพนันได้เลยว่าคุณไม่สามารถกระโดดไปที่รั้วด้านนี้ได้!


ม้าตัวนี้ชอบเล่นการพนัน เขายกปากกระบอกปืนขึ้นแล้วกระโดดข้ามรั้ว ขณะที่รถไฟวิ่งผ่านก็ส่งเสียงดังที่สุด!
– โปโลคุณคือแชมป์ แต่ฟังนะ อย่ากระโดดข้ามรั้วนี้อีก ไม่เคย! เข้าใจไหม?

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) ทำไมโปโลถึงออกจากร้านของเขา?
ก.

3) โปโลได้ยินอะไรทำให้เขาออกจากร้าน?
ก.

4) ใครดูแลโปโล?
ก.

5) อิมพาลาถามสัตว์อื่นว่าอย่างไร?
ก.

6) สัตว์ชนิดใดที่ตอบคำถามของอิมพาลา
ก.

7) โปโลอยู่ที่ไหน
ก.

8) โปโลชอบทำอะไรมากที่สุด?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกา

ที่ คำตอบ อยู่ในส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 4กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 4กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปี4กิจกรรมโปรตุเกส ปี 4 4แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 4แบบฝึกหัดของโปรตุเกสปีที่ 4 4การตีความข้อความปีที่ 4การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์
กิจกรรมคณิตศาสตร์: ตาราง
กิจกรรมคณิตศาสตร์: ตาราง
on Jul 22, 2021
กิจกรรมประวัติศาสตร์: โปรตุเกสของการนำทางที่ยอดเยี่ยม
กิจกรรมประวัติศาสตร์: โปรตุเกสของการนำทางที่ยอดเยี่ยม
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: แมลงปอยักษ์
การตีความข้อความ: แมลงปอยักษ์
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025