กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่อยู่ เครื่องหมายจุลภาค. มาดูการใช้เครื่องหมายวรรคตอนนี้ในข้อความบน ฟราน มัตสึโมโต้? ในการทำเช่นนี้ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
Fran Matsumoto เกิดที่หุบเขา Paraíba ภายในเมืองเซาเปาโล เขามักจะวาดรูป แต่เริ่มเรียนการวาดภาพประกอบหลังจากเรียนจบชีววิทยา ในปี 2021 หนังสือเล่มแรกของเธอในฐานะนักเขียนและนักวาดภาพประกอบ Tatá ได้รับตราสัญลักษณ์ Cátedra 10 ที่โดดเด่นจาก Unesco Cátedra de Leitura PUC-Rio ในปี 2020 ตัวพิมพ์เล็ก เป็นหนังสือเล่มที่สองของเธอ ทำด้วยดินสอสี สีพาสเทลแห้ง และความเอาใจใส่อย่างมาก
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ข้อความที่ตัดตอนมาด้านล่างนี้คัดลอกมาโดยไม่มีเครื่องหมายจุลภาค วางไว้:
“Fran Matsumoto เกิดที่หุบเขา Paraíba ในเซาเปาโล”
คำถามที่ 2 – ดู:
“เขามักจะวาดรูป แต่เขาเริ่มเรียนภาพประกอบหลังจากเรียนจบชีววิทยา”
เครื่องหมายจุลภาคก่อนการเชื่อม "แต่" คือ:
( ) ห้าม
( ) ไม่จำเป็น.
( ) บังคับ.
คำถามที่ 3 – ในส่วน “ในปี 2021 หนังสือเล่มแรกของคุณในฐานะนักเขียนและนักวาดภาพประกอบ […]” เครื่องหมายจุลภาคคั่นคำวิเศษณ์ที่แสดง:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
คำถามที่ 4 – ในข้อความ “[…] หนังสือเล่มแรกของเธอในฐานะนักเขียนและนักวาดภาพประกอบ ทาทา ได้รับตราประทับ Cátedra 10 ที่แตกต่าง […]” เครื่องหมายจุลภาคระบุว่า:
( ) เดิมพัน
( ) เสียงร้อง
( ) ภาคแสดง
คำถามที่ 5 – ใน “[…] ทำด้วยดินสอสี สีพาสเทลแห้ง และความเสน่หามากมาย” เครื่องหมายจุลภาคระบุว่า:
( ) การละเว้นองค์ประกอบ
( ) การแจงนับองค์ประกอบ
( ) การกระจัดขององค์ประกอบ
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
