การตีความข้อความ "สูงสุด" เขียนโดย Albert Einstein เน้นนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 กิจกรรมยังกล่าวถึงโหมดวาจาที่สร้างข้อความ
ดาวน์โหลดคำตอบสำหรับกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ หรือพร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF
ดาวน์โหลดการตีความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ชีวิตก็เหมือนการขว้างลูกบอลใส่กำแพง ถ้าโยนลูกบอลสีน้ำเงิน มันก็จะกลับเป็นสีฟ้า หากเล่นลูกสีเขียว ลูกนั้นจะกลับมาเป็นสีเขียว ถ้าเล่นลูกอ่อน จะกลับมาอ่อน; ถ้าเล่นบอลด้วยแรงก็จะกลับมาพร้อมกับแรง ดังนั้นอย่า "โยนลูกบอลในชีวิต" เพื่อที่คุณจะยังไม่พร้อมที่จะรับมัน ชีวิตไม่ให้ยืมหรือให้ยืม; เขาไม่ขยับเขยื้อนหรือสงสาร ทั้งหมดที่เธอทำคือตอบแทนและโอนสิ่งที่เราเสนอให้เธอ
มีจำหน่ายใน:
1) คติพจน์สร้างโดยใช้คำอุปมา ระบุโดยอธิบายว่า:
2) รายการ:
ข้อความ:
ผม. “ถ้ามันเล่น ลูกบอลสีน้ำเงิน […]”
ครั้งที่สอง “[…] ไม่เคยเล่น ลูกบอลในชีวิต […]”.
สาม. "ชีวิต ไม่ให้ยืม […]”.
แนวคิดที่แสดงโดยรูปแบบกริยาที่ขีดเส้นใต้:
____ ความมั่นใจ
____คำสั่ง
____ ความเป็นไปได้
3) หมายเหตุ:
“เพราะฉะนั้นอย่า “โยนบอลในชีวิต” เสียจนไม่พร้อมรับที่นั่น.”.
คำสรรพนามถัดจากรูปแบบกริยาที่ขีดเส้นใต้ไว้ด้านบนแทนที่โดยพิจารณาจากบริบท:
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้