กิจกรรมไอเดียเกี่ยวกับ MAS และอื่นๆ

หลายคนมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการแยกแยะว่าควรใช้ Mas และ Mais เมื่อใด ดังนั้นเราจึงตัดสินใจเลือกกิจกรรมบางอย่างเกี่ยวกับ But and More และครูสามารถนำคำแนะนำเหล่านี้ไปปรับใช้ในห้องเรียนได้

ขอให้ครูทุกคนมีชั้นเรียนที่ดี!

ออกกำลังกายสมองของคุณ!

หากร่างกายของเราต้องการการออกกำลังกายเพื่อให้มีระเบียบและเต็มไปด้วยพลังงานอยู่เสมอ เหตุใดจิตใจจะแตกต่างกันออกไป? หลายปีที่ผ่านมา ความเร็วในการประมวลผลข้อมูลลดลง แต่การลดลงนี้สามารถชดเชยได้ด้วยประสบการณ์ที่ได้รับ สมองที่พร้อมทำงานตลอดเวลาจะเชื่อถือได้มากกว่าและรองรับการทำงานที่เกินกำลังมากขึ้น ส่งผลให้มีช่องว่างและหยุดทำงานน้อยลง

กิจกรรมต่างๆ เช่น ซูโดกุ ปริศนาอักษรไขว้ และการค้นหาคำ มีประโยชน์มากสำหรับผู้ที่ต้องการให้สมองมีความกระตือรือร้นและมีประสิทธิภาพ เพิ่มความสามารถในการจัดเก็บข้อมูลและสร้างการตอบสนองที่รวดเร็วและแม่นยำยิ่งขึ้นแม้ในปัญหาในชีวิตประจำวัน เช้า

“Almanac – คำว่าอยู่ที่ไหน?” เซาเปาโล: Escala, p. 3.

คำถามที่ 1 – ในหัวข้อ “Exercise your brain!” น้ำเสียงที่สร้างขึ้นโดยคำสั่งคือ:

ก) คำสั่ง

ข) คำแนะนำ

ค) คำเชิญ

ง) คำสั่ง

คำถามที่ 2 – ข้อความ “[…] ความเร็วในการประมวลผลข้อมูลลดลง แต่การลดลงนี้ […]” ถูกเขียนใหม่อย่างถูกต้องใน:

ก) “ […] ความเร็วในการประมวลผลข้อมูลลดลง เนื่องจากสิ่งนี้ลดลง […]”

b) “ […] ความเร็วในการประมวลผลข้อมูลลดลง ดังนั้นการลดลงนี้ […]”

c) “ […] ความเร็วในการประมวลผลข้อมูลลดลง เนื่องจากสิ่งนี้ลดลง […]”

d) “[…] ความเร็วในการประมวลผลข้อมูลลดลง อย่างไรก็ตาม การลดลงนี้ […]”

คำถามที่ 3 – ในส่วน “สมองที่ตื่นตัวอยู่เสมอมีความน่าเชื่อถือมากกว่า […]” คำที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:

ก) บวก

b) ฝ่ายค้าน

ค) ความเข้ม

ง) การเปรียบเทียบ

คำถามที่ 4 – ใน “หลายปีที่ผ่านมา ความเร็วในการประมวลผลข้อมูลลดลง […]” เครื่องหมายจุลภาคถูกใช้เพื่อ:

ก) การแยกการแสดงออกของคำวิเศษณ์

b) แยกประโยค

c) เงื่อนไขการรวม

d) แนะนำการแจงนับ