กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง บทความที่แน่นอน. เราจะศึกษาคำศัพท์ที่อยู่ข้างหน้าคำนามหรือไม่? เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ตอบคำถามตามข้อความเกี่ยวกับ Alexander Selkirk!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ในปี ค.ศ. 1703 Alexander Selkirk เข้าร่วมกับลูกเรือของ Corsair (เรือที่รัฐบาลพบเพื่อต่อสู้กับเรือของศัตรู) เมื่อไปถึงชายฝั่งตะวันตกของทวีปอเมริกาใต้ในเดือนกันยายน ค.ศ. 1704 เซลเคิร์กก็ล้มลงกับผู้บัญชาการและขอให้เขาทิ้งเขาไว้บนเกาะแห่งหนึ่งในหมู่เกาะฮวน เฟอร์นันเดซ ในไม่ช้าเขาก็เปลี่ยนใจ แต่ผู้บังคับบัญชาไม่ยอมรับคำขอโทษและทิ้งเขาไว้บนชายหาดร้าง
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 181 มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้บทความที่ชัดเจนในส่วนข้อความนี้:
“ในปี 1703 Alexander Selkirk เข้าร่วมกับลูกเรือของเอกชน […]
คำถามที่ 2 - ในส่วนข้างต้น บทความกำหนดความหมายของ:
( ) กริยา
( ) คำคุณศัพท์.
( ) คำนาม.
คำถามที่ 3 - คำว่า "o" เป็นบทความที่กำหนดไว้ในเนื้อเรื่อง:
( ) “ […] เซลเคิร์กล้มลงกับผู้บัญชาการ […]”
( ) “ […] ขอให้ฉันทิ้งเขาไว้ที่เกาะแห่งหนึ่ง […]”
( ) “ […] และทิ้งเขาไว้ที่ชายหาดร้าง”
คำถามที่ 4 – ในข้อความที่ระบุข้างต้น บทความที่ชัดเจน “the” ประกอบด้วย:
( ) เรื่อง
( ) วัตถุโดยตรง
( ) วัตถุทางอ้อม
คำถามที่ 5 - ใน “เมื่อไปถึงชายฝั่งตะวันตกของอเมริกา […]” คำว่า “ถึง” เป็นการย่อ:
( ) ของคำบุพบท “a” ที่มีบทความแน่นอน “a”
( ) ของคำบุพบท “a” ที่มีสรรพนามส่วนตัว “a”
( ) ของคำบุพบท “a” พร้อมสรรพนามสาธิต “a”
คำถามที่ 6 – คำที่ไฮไลต์ไม่ใช่การย่อกับบทความที่กำหนดไว้ในประโยค:
( ) “[…] พบเรือ ขน รัฐบาล […]"
( ) “[…] ใน ของหมู่เกาะต่างๆ […]
( ) “ […] และทอดทิ้งเขา ที่ ชายหาดร้าง”
ต่อ Denyse Lage Fonseca จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้