กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง กริยาในอดีตกาล. คำกริยาบ่งบอกถึงอะไรในกาลนี้? มาเรียนรู้กัน? ในการทำเช่นนั้น ให้ตอบคำถามตามข้อความที่นำเสนองาน เรา, เขียนโดย Eva Furnari!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
เรา
เมลถูกห้อมล้อมไปด้วยผีเสื้อเสมอ และชาวเมืองของเธอยืนกรานที่จะล้อเลียนหญิงสาว อยู่มาวันหนึ่ง เขารู้สึกว่าเท้าของเขากระตุก นิ้วเท้าเล็กๆ ของเขาผูกเป็นปม! และมันก็ไม่ได้หยุดเพียงแค่นั้น ทุกครั้งที่หญิงสาวได้ยินการเยาะเย้ย ปมใหม่จะเกิดขึ้นที่ขาของเธอ ในมือของเธอ ในลำคอของเธอ จนกระทั่งเมื่อปมที่เจ็ดปรากฏขึ้น เธอคิดว่ามันมากเกินไปจึงตัดสินใจออกจากเมือง ค้นพบวิธีที่ Mel จัดการกับปมเหล่านั้นในผลงานที่ไพเราะและละเอียดอ่อนเกี่ยวกับความรู้สึกเจ็บปวดของความไม่เพียงพอที่พวกเราหลายคนรู้สึกตลอดวัยเด็กและวัยรุ่น
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ทบทวนประโยคอย่างระมัดระวัง หลังจากนั้น ให้ระบุคำกริยาที่ขีดเส้นใต้อยู่ในอดีตกาล:
( ) “[…] ชาวเมืองของคุณ ยืนยัน ในการล้อเลียนหญิงสาว […]"
( ) "สักวันหนึ่ง รู้สึก มันเป็นการดึงเท้า […]"
( ) “ค้นพบว่าน้ำผึ้ง ได้ คลายปมเหล่านี้ […]"
คำถามที่ 2 - ในประโยคที่ระบุข้างต้น กริยาอยู่ในอดีตกาลเพื่อแสดง:
( ) ข้อเท็จจริงต่อเนื่องในอดีต
( ) เรื่องสมมุติในอดีต
( ) ข้อเท็จจริงเป็นระยะๆ ในอดีต
คำถามที่ 3 - ในประโยค “น้ำผึ้งถูกล้อมรอบด้วยผีเสื้อเสมอ […]” คำว่า “เสมอ” ปรับเปลี่ยนความหมายของคำกริยาในอดีตกาล “เคย” โดยระบุว่า:
( ) สถานที่
( ) โหมด
( ) เวลา
คำถามที่ 4 – ขีดเส้นใต้กริยาที่ไม่สมบูรณ์ในอดีตในส่วนข้อความนี้:
"ทุกครั้งที่หญิงสาวได้ยินการเยาะเย้ย ปมใหม่ก็เกิดขึ้น ที่ขา ในมือ [...]"
คำถามที่ 5 - ในข้อความ “ […] เธอคิดว่ามันมากเกินไปและตัดสินใจออกจากเมือง” มีกริยาในอดีตกาล ชี้ให้เห็น:
( ) "เขาคิดว่า"
( ) "เคย"
( ) “แก้ไขแล้ว”
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้