Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: ดาบวิเศษ

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับดาบวิเศษ เป็นเรื่องราวของชายหนุ่มที่กลัวเกินกว่าจะต่อสู้... เพื่อนๆ มอบดาบเล่มหนึ่งให้เขาโดยบอกว่าดาบเล่มนี้มีมนต์ขลัง... เขาเชื่ออย่างนั้นหรือ? มาดูกัน? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! จากนั้นตอบคำถามการตีความต่างๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการอ่านจับใจความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: The Magic Sword – ปี 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: The Magic Sword – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – เพื่อพิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: ดาบวิเศษ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:

ชื่อ:

อ่าน:

ดาบวิเศษ

มีเรื่องราวเก่าแก่มากตั้งแต่สมัยอัศวินในชุดเกราะส่องแสง เกี่ยวกับชายหนุ่มธรรมดาที่กลัวเกินกว่าจะทดสอบฝีมือด้วยอาวุธในการแข่งขันในท้องถิ่น

อยู่มาวันหนึ่ง เพื่อน ๆ ของเขาอยากจะเล่นตลกกับเขาและมอบดาบเล่มหนึ่งให้เขา โดยบอกว่ามันมีพลังเวทย์มนตร์ที่เก่าแก่มาก คนที่ใช้มันจะไม่มีวันพ่ายแพ้ในการต่อสู้

ด้วยความประหลาดใจ ชายหนุ่มวิ่งเข้าไปในการแข่งขันและนำของขวัญไปใช้ ชนะการแข่งขันทุกนัด ไม่มีใครเคยเห็นความเร็วและความกล้าหาญเช่นนี้ในดาบ

ในการแข่งขันแต่ละครั้ง ข่าวความเชี่ยวชาญของเขาแพร่กระจายออกไป และไม่นานก่อนที่เขาจะได้รับการยกย่องให้เป็นอัศวินคนแรกของอาณาจักร

ในที่สุด เมื่อคิดว่ามันคงไม่เสียหายอะไร เพื่อนคนหนึ่งของเขาจึงเล่าเรื่องตลกให้ฟัง โดยสารภาพว่าเครื่องดนตรีไม่มีของวิเศษ เป็นแค่ดาบธรรมดาๆ

ทันใดนั้น อัศวินหนุ่มก็ผงะด้วยความหวาดกลัว

ยืนอยู่ที่ขอบของพื้นที่การต่อสู้ ขาของเธอสั่น หายใจติดขัด และนิ้วของเธอสูญเสียเรี่ยวแรง ไม่สามารถเชื่อในดาบต่อไปได้ เขาไม่เชื่อในตัวเองอีกต่อไป

และไม่เคยแข่งขันอีกเลย

มีอยู่ใน:. (พร้อมไดคัท).

คำถาม

คำถามที่ 1 - อ่านกลับ:

“วันหนึ่ง เพื่อนของเขาอยากเล่นตลกกับเขาและมอบดาบเล่มหนึ่งให้เขา โดยบอกว่ามันมีพลังเวทย์มนตร์ที่เก่าแก่มาก”

ระบุข้อความที่ข้อความเปิดเผย "พลังวิเศษ" ของดาบ ตามการเล่นตลกของเพื่อน:

คำถามที่ 2 – ใน “ […] ชายหนุ่มรีบไปที่การแข่งขันและนำไปใช้ ของที่ระลึกชนะการต่อสู้ทั้งหมด” สำนวนที่ขีดเส้นใต้ใช้เพื่อ:

( ) เอาดาบคืน

( ) ยื่นดาบให้

( ) แสดงลักษณะของดาบ

คำถามที่ 3 – ดู:

“ไม่มีใครเคยเห็นความเร็วและความกล้าของดาบเช่นนี้มาก่อน”

ตัวอย่างนี้คือ:

( ) คำบรรยาย

( ) คำอธิบาย

( ) ข้อโต้แย้ง

คำถามที่ 4 – ตามข้อความ "อัศวินหนุ่มถูกเอาชนะด้วยความหวาดกลัว" เมื่อ:

( ) ข่าววีรกรรมของท่านแพร่สะพัดไป

( ) ถือเป็นอัศวินคนแรกของอาณาจักร

( ) เพื่อนของเขาคนหนึ่งสารภาพว่าดาบไม่ใช่เวทมนตร์

คำถามที่ 5 – ในส่วน “[…] ขาสั่น หายใจติดคอ นิ้วหมดแรง” คำว่า “e” หมายถึง:

( ) ข้อเท็จจริงที่เพิ่มขึ้น

( ) ข้อเท็จจริงที่สลับกัน

( ) ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน

คำถามที่ 6 – ในส่วนของ “E ไม่เคย แข่งขันกันมากที่สุด” คำที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:

( ) สถานที่.

( ) โหมด.

( ) เวลา.

คำถามที่ 7 – ข้อความเกี่ยวกับดาบวิเศษมีไว้เพื่อให้คุณไตร่ตรอง เขาเสนอภาพสะท้อนอะไร?

โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล


ปีที่ 5กิจกรรมอ่านจับใจความ ป.5กิจกรรมอ่านจับใจความ ป.5กิจกรรมภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดการอ่านจับใจความ ป.5แบบฝึกหัดการอ่านจับใจความ ป.5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5การตีความข้อความพร้อมข้อเสนอแนะการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการอ่านจับใจความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5งานอ่านจับใจความ ป.5
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Infinitive Verbs
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Infinitive Verbs
on Nov 15, 2021
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามไม่แน่นอน
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามไม่แน่นอน
on Nov 15, 2021
กิจกรรมทางภูมิศาสตร์: ลูกหลานชาวแอฟโฟร
กิจกรรมทางภูมิศาสตร์: ลูกหลานชาวแอฟโฟร
on Nov 15, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025