การตีความข้อความ: ช่างเย็บผ้านางฟ้า

กิจกรรมตีความข้อความสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 4 หรือ 5 เรื่องที่ใช้คือ "ช่างเย็บผ้านางฟ้า"

เป็นไปได้ที่จะดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในรูปแบบ PDF ที่พร้อมสำหรับการพิมพ์ ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ และยังมีคำตอบสำหรับกิจกรรมอีกด้วย

ดาวน์โหลดการตีความนี้ได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: ช่างเย็บผ้านางฟ้า – ปีที่ 4 หรือ 5 _ เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: ช่างเย็บผ้านางฟ้า – ปีที่ 4 หรือ 5 _ พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: ช่างเย็บผ้านางฟ้า – ปีที่ 4 หรือ 5 พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

การตีความข้อความ

ช่างเย็บผ้าของนางฟ้า

หลังจากรับประทานอาหารเย็น เจ้าชายน้อยก็พาดพิงถึงบ้านของช่างเย็บผ้าที่ดีที่สุดในราชอาณาจักร มันเป็นแมงมุมจากปารีส ที่รู้วิธีสร้างชุดที่สวยงาม สวยงามจนทำไม่สำเร็จ! เธอเปียกปอนตัวเอง ฟาร์ม, เธอเป็นผู้คิดค้นแฟชั่นขึ้นมาเอง

– Miss SPIDER – เจ้าชายกล่าว – ฉันต้องการให้คุณทำเครื่องแต่งกายที่สวยงามที่สุดในโลกให้กับสุภาพสตรีที่มีภาพประกอบนี้ ฉันจะจัดงานปาร์ตี้ที่ยิ่งใหญ่เพื่อเป็นเกียรติแก่เธอ และฉันต้องการเห็นเธอตื่นตาตื่นใจในศาล

กล่าวและถอนตัว Dona ARANHA ใช้เทปวัดและได้รับความช่วยเหลือจากแมงมุมฉลาดมากหกตัว

เริ่มแล้ว ใช้มาตรการ จากนั้นจึงสานต่ออย่างรวดเร็ว รวดเร็ว ฟาร์มสีชมพูกับดาวสีทอง สิ่งที่สวยงามที่สุดที่คุณจะจินตนาการได้ เรายังทอชิ้นเทปและชิ้นลูกไม้และชิ้นกลาง – แม้แต่ม้วนเกลียวที่เขาทำ

มอนเทโร โลบาโต. อาณาจักรจมูก เซาเปาโล: บราซิล, 1973

การตีความ

1) ชื่อของข้อความคืออะไร?

ร.:

2) ใครคือผู้เขียน?

ร.:

3) ข้อความนี้เขียนในปีใด

ร.:

4) มีกี่ย่อหน้าในข้อความ?

ร.:

5) ตัวละครในเรื่องคืออะไร?

ร.:

6) มองหาความหมายของคำที่ขีดเส้นใต้ในพจนานุกรม:

ร.:

7) ในความคิดเห็นของคุณ ทำไมผู้เขียนถึงเลือกช่างเย็บผ้าให้เป็นแมงมุม?

ร.:

8) ทำไมจมูกน้อยถึงต้องการการแต่งกาย?

ร.:

9) ค้นหาสิ่งที่ถามในข้อความ:

ก) สามคำ OXYTONE:

ข) สามคำ paroxytone:

C) สองคำ PROPAROXITEN:

10) สร้างภาพประกอบประวัติศาสตร์

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้