สำรวจกิจกรรมของโปรตุเกสซึ่งเน้นไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 คำสรรพนามไม่แน่นอน. ลองวิเคราะห์พวกเขาในข้อความเกี่ยวกับหนังสือ Kibe มดผู้กล้าหาญ? โดยตอบคำถามที่เสนอ! ใน “[…] เพื่อเผชิญกับความท้าทายที่หลากหลายที่สุด” คำว่า “เพิ่มเติม” เป็นสรรพนามที่ไม่แน่นอนหรือไม่?
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
ความมืดเป็นหนึ่งในความกลัวมากมายของอาเธอร์ แต่ทุกอย่างเปลี่ยนไปเมื่อเขาได้พบกับ Quibe มดพูดได้ที่เคยเดินตามแขนเขาก่อนนอน ด้วยการแบ่งปันการผจญภัยกับเพื่อนของเขา ตั้งแต่การหนีจากปากสุนัขจนน้ำลายหก มดบินไปทั่วเมือง มดเป็นแรงบันดาลใจให้เขามีความกล้าที่จะเผชิญกับความท้าทายที่หลากหลายที่สุด
มันขึ้นอยู่กับเรื่องราวที่ลูกชายของเธอเล่าที่ Camila Fremder เขียน Kibe มดผู้กล้าหาญซึ่งเป็นหนังสือสำหรับเด็กเล่มแรกของเธอ ซึ่งใช้รูปร่างและสีสันผ่านภาพประกอบของศิลปิน Juliana Eigner – และจะแสดงให้ผู้อ่านตัวน้อย ๆ ทุกคนเห็นว่าบางสิ่งง่ายขึ้นเมื่อเราไม่ได้อยู่คนเดียว
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ในส่วน "แต่ทุกอย่างเปลี่ยนไปเมื่อเขาได้พบกับ Quibe […]" มีคำสรรพนามที่ไม่แน่นอน ระบุว่า:
คำถามที่ 2 – คำสรรพนามไม่แน่นอนที่ระบุก่อนหน้านี้คือ:
( ) ไม่เปลี่ยนแปลง
( ) ตัวแปรเป็นตัวเลข
( ) ตัวแปรในเพศและจำนวน
คำถามที่ 3 – ใน “[…] เพื่อเผชิญกับความท้าทายที่หลากหลายที่สุด” คำว่า “มากกว่า” คือ:
( ) สาระสำคัญ
( ) คำสรรพนามไม่แน่นอน
( ) คำวิเศษณ์แสดงความหนักแน่น.
คำถามที่ 4 – ชี้ไปที่ส่วนที่สรรพนามตัวเอนไม่มีกำหนด:
( ) “ความมืดเป็นหนึ่งใน มากมาย ความกลัวของอาเธอร์
( ) “ด้วยการแบ่งปัน ของคุณ ผจญภัยกับเพื่อน […]”
( ) "[...] มด อ สร้างแรงบันดาลใจความกล้าหาญ […]”
คำถามที่ 5 – ขีดเส้นใต้คำสรรพนามที่ไม่แน่นอนต่อไปนี้:
“ […] และมันจะแสดงให้ผู้อ่านตัวน้อยเห็นว่าบางสิ่งง่ายขึ้นมากเมื่อเราไม่ได้อยู่คนเดียว”
ต่อ เดนิส ลาเก ฟอนเซกา
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
