การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 5 ข้อความที่ใช้ในการตีความนี้คือ "The Spider's Web"
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในรูปแบบ PDF พร้อมพิมพ์ ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดการตีความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ฉันต้องไปที่ห้องใต้หลังคาเพื่อหาหนังสือพิมพ์เก่า อย่างที่ทุกคนรู้ ห้องใต้หลังคาเป็นสถานที่สะอาดน้อยที่สุดในบ้าน ผู้เยี่ยมชมไม่เคยได้รับเชิญไปที่ห้องใต้หลังคา
ห้องใต้หลังคาที่เต็มไปด้วยหีบ กระเป๋าเดินทาง และลัง ไม่เคยใช้เพื่อจัดงานวันเกิด มันอาจจะไม่ใช่ความคิดที่เลวร้ายนัก...
ฉันเข้าไปในห้องใต้หลังคาและชนเข้ากับใยแมงมุม
– สิ่งที่ขาดการพิจารณา – เอะอะ แมงมุม. – เว็บที่สร้างปัญหาให้ฉันมาก!
- มันเป็นอุบัติเหตุ. ขอโทษ - ฉันบอกเขาว่ากลวงเล็กน้อย
“ใครเสียก็ซ่อม” เธอตวาดใส่ผม
– แต่ฉันไม่รู้วิธีสานใยแมงมุม
- ดังนั้นไม่ฉีกขาด ใครเสียก็ซ่อม เธอยืนกราน
ฉันไม่ได้ทำอย่างอื่น ฉันถามช่างทอผ้า ช่างปัก และผู้หญิงที่ทำงานเสื้อถักเพื่อขอคำแนะนำ แต่ละคนสอนฉันถึงสิ่งที่พวกเขารู้ และฉันก็เช่นกัน ด้วยเข็มที่บางมากและด้ายไนลอนที่บางกว่า ฉันได้ใช้เวลาอยู่ในห้องใต้หลังคา น้ำลาย ใยแมงมุม กับความรับผิดชอบมากมายในชีวิตของฉัน เรื่องราวมากมายที่จะเล่า และหนึ่งในนั้นก็ประสบความสำเร็จกับฉัน
แม้ว่าแมงมุมจะเงียบ แต่ก็ไม่:
ใครก็ตามที่ทำลาย ซ่อม และเลิกงานของฉันเสมอ:
สิ่งที่ซุ่มซ่ามสิ่งที่น่ากลัว หลายวันและน้อยลงฉันก็ประหม่าและบอกแมงมุมให้เล่าเรื่องแทนฉัน ฉันอยากจะดูว่าเธอสามารถทำงานได้หรือไม่
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ตอบ:
2) เรื่องราวเกิดขึ้นที่ไหน?
ตอบ:
3) ที่ใดสะอาดน้อยที่สุดในบ้าน?
ตอบ:
4) สิ่งที่เก็บไว้ในห้องใต้หลังคา?
ตอบ:
5) เมื่อเข้าไปในห้องใต้หลังคา เกิดอะไรขึ้น?
ตอบ:
6) แมงมุมพูดว่าอะไร?
ตอบ:
7) เจ้าของแมงมุมทำอะไร?
ตอบ:
8) เจ้าของแมงมุมขอคำแนะนำในการสานเว็บจากใคร?
ตอบ:
9) ค้นหาความหมายของคำที่เป็นตัวหนาในข้อความในพจนานุกรมแล้วสร้างประโยคสำหรับแต่ละคำ
ก) บาราฟุสตู:
ข) โคซิพ:
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
