กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ที่อยู่ สกรรมกริยา. มาวิเคราะห์คำกริยาที่ต้องใช้ส่วนประกอบในข้อความเกี่ยวกับภาพยนตร์กัน รักตลอดไป? จากนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
เอลิซาเบธซึ่งได้รับการสนับสนุนจากนอนนาแม่ยายของเธอ กำลังทำทุกอย่างเท่าที่ทำได้เพื่อรักษาร้านอาหารอิตาเลียนที่ครั้งหนึ่งเคยโด่งดังของสามีผู้ล่วงลับ แต่ปัจจุบันประสบปัญหาร้านอาหารอิตาเลียนล่ม เธอโทรหาเบ็นเพื่อแก้ไขสถานการณ์ ในตอนแรก เอลิซาเบธต่อต้านการเปลี่ยนแปลงที่เขาเชื่อว่าจะช่วยรักษาร้านอาหารไว้ได้ แต่เมื่อพวกเขาใกล้ชิดกันมากขึ้น เอลิซาเบธก็ตระหนักว่าการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดไม่ได้เลวร้าย
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้กริยาสกรรมกริยาโดยตรงและโดยอ้อมต่อไปนี้:
“เธอโทรหาเบ็นเพื่อแก้ไขสถานการณ์”
คำถามที่ 2 – คำกริยาที่เน้นด้านบนเป็นสกรรมกริยาโดยตรงและโดยอ้อม เนื่องจากต้องใช้ส่วนประกอบ (วัตถุ) สองประเภท ระบุพวกเขา:
ก) วัตถุโดยตรง:
b) วัตถุทางอ้อม:
คำถามที่ 3 – ดู:
“ในตอนแรก เอลิซาเบธต่อต้านการเปลี่ยนแปลงที่เขาเชื่อว่าจะช่วยรักษาร้านอาหารไว้ได้”
ในข้อนี้ มีสกรรมกริยาทางอ้อม ทำเครื่องหมาย:
( ) "ต้านทาน".
( ) "เชื่อ".
( ) “จะบันทึก”.
คำถามที่ 4 – คำกริยาดังกล่าวข้างต้นเป็นสกรรมกริยาทางอ้อมเนื่องจาก:
( ) ไม่ต้องการส่วนเติมเต็ม
( ) ต้องการส่วนเติมเต็มโดยไม่มีคำบุพบท
( ) ต้องเติมเต็มด้วยคำบุพบท
คำถามที่ 5 – ใน “แต่เมื่อพวกเขาใกล้ชิดกันมากขึ้น เอลิซาเบธก็ตระหนักว่าไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดที่ไม่ดี” สกรรมกริยาโดยตรงหมายถึงหัวเรื่อง:
( ) "พวกเขา".
( ) “เอลิซาเบธ”.
( ) “ไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงทั้งหมด”.
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
