กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เกี่ยวกับ บทความที่ชัดเจน. วิธีการเกี่ยวกับการวิเคราะห์พวกเขาในข้อความ Free Willy 2 – การผจญภัยยังคงดำเนินต่อไป? ในการทำเช่นนี้ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
สองปีหลังจากช่วยเธอให้หลุดพ้นจากการถูกจองจำ เด็กชายเจสซี่และออร์ก้าวิลลี่ก็ได้กลับมาพบกันอีกครั้งที่ชายฝั่งมหาสมุทรแปซิฟิก ชายหนุ่มใช้ชีวิตอย่างเงียบสงบกับพ่อแม่บุญธรรมของเขา และตอนนี้ ___ ปลาวาฬว่ายน้ำกับเพื่อนใหม่ของเขา ทั้งสองจะเริ่มต้นการผจญภัยครั้งใหม่เพื่อป้องกันไม่ให้น้ำมันรั่วไหลครั้งใหญ่มาฉีกพวกเขาออกจากกันอีกครั้ง
มีอยู่ใน:. (พร้อมคัตติ้งและดัดแปลง).
คำถามที่ 1 - ดู:
“สองปีหลังจากช่วยเธอให้หลุดพ้นจากการถูกจองจำ เด็กชาย Jesse และ Orca Willy ก็ได้กลับมาพบกันอีกครั้ง […]”
สามารถระบุได้ว่า:
( ) “a” ตัวแรกคือบทความที่ชัดเจน
( ) “a” ตัวที่สองคือบทความที่ชัดเจน
( ) "a" ตัวแรกและ "a" ตัวที่สองเป็นบทความที่ชัดเจน
คำถามที่ 2 – ใน “ชายหนุ่มใช้ชีวิตอย่างเงียบสงบกับพ่อแม่บุญธรรมของเขา […]” มีบทความที่ชัดเจน ระบุว่า:
คำถามที่ 3 – บทความที่ระบุข้างต้นกำหนดคำนาม:
( ) "หนุ่มสาว".
( ) "ชีวิต".
( ) "ประเทศ".
คำถามที่ 4 – เติมช่องว่างด้วยบทความที่ชัดเจน:
“[…] และวาฬ ___ กำลังแหวกว่ายพร้อมกับเพื่อนใหม่ของเขา”
คำถามที่ 5 – ขีดเส้นใต้บทความที่ชัดเจนในส่วนข้อความนี้:
“ทั้งสองจะเริ่มต้นการผจญภัยครั้งใหม่เพื่อป้องกันไม่ให้น้ำมันรั่วไหลครั้งใหญ่แยกพวกเขาออกจากกันอีกครั้ง”
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
