กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การจัดวางสรรพนาม

กิจกรรมโปรตุเกส มุ่งเป้านักเรียน ป.9 มุ่งศึกษา ตำแหน่งสรรพนาม, ในการก่อสร้างแถบ บิดเบือนความจริงเล็กน้อย...

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การจัดวางสรรพนาม – ​​เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การจัดตำแหน่งพยัญชนะ – ​​ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การจัดตำแหน่งสรรพนาม – ​​เกรด 9 – พร้อมคำตอบ With

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

มีจำหน่ายใน: http://www.tramadopormulheres.com.br.

คำถาม

คำถามที่ 1 - เอฟเฟกต์อารมณ์บนแถบคือความจริงที่ว่า:

ตอบ:

คำถามที่ 2 - คำว่า "ดังนั้น" ซึ่งแนะนำช่องสี่เหลี่ยมสุดท้าย ระบุว่า a:

การเปรียบเทียบ

ข) สาเหตุ

ค) ข้อสรุป

ง) คำอธิบาย

คำถามที่ 3 - อธิบายตำแหน่งของสรรพนามที่ไม่หนักในข้อความที่ตัดตอนมา “แต่คุณทำไม่ได้ don ถ้า หน้าเหมือนเธอ!!”.

ตอบ:

คำถามที่ 4 - ใน "ความเจ้าชู้ของเน็ต ยอมจำนน!” กริยาที่เน้นสีสามารถแทนที่ด้วย:

ก) ฟื้นตัว

b) ก้าวหน้า progress

ค) ขัดจังหวะ

ง) ประจักษ์

คำถามที่ 5 - ตรวจสอบรูปแบบของกริยาที่ขีดเส้นใต้ใน “บิดเบือน ความเป็นจริงเล็กน้อย…”:

( ) กริยา

( ) gerund

( ) infinitive

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้