กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดเกี่ยวกับ eight gerund. มันลงท้ายด้วย “r”, ใน “ado/ido” หรือใน “ndo” หรือไม่? ตอนนี้คุณมีข้อสงสัยหรือไม่? ดังนั้น อย่าลืมตอบคำถามที่เสนอด้านล่าง!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ในปี 1967 Caetano Veloso และ Gilberto Gil ได้เข้าร่วมการอภิปรายในงานเทศกาลดนตรียอดนิยมครั้งที่ 3 วัฒนธรรมสมัยนั้นทำให้เกิดความขัดแย้งกับเพลงของเขา "Alegria, alegre" และ "Sunday no parque" ตามลำดับ พร้อมกับกีตาร์ของ Beat Boys และ Mutantes พวกเขารวมข้อมูลที่ทันสมัยและทันสมัยไว้ใน "เยลลี่บราซิลทั่วไป" โดยเน้นถึงส่วนผสมของความเก่าแก่และความทันสมัย โดยหลอมรวมองค์ประกอบ ประเพณีของเพลงป๊อบบราซิลที่มีความทันสมัยของชีวิตในเมืองและวัฒนธรรมการบริโภคตามวาทกรรมที่ไม่เป็นชิ้นเป็นอันและกระจายอำนาจเช่นเดียวกับในภาพยนตร์ Glauber ร็อค.
บรันโด, เอ. C & DUARTE, M.F. “ขบวนการวัฒนธรรมเยาวชน”. เซาเปาโล: สมัยใหม่ พ.ศ. 2547
คำถามที่ 1 - ในประโยคแรกของข้อความ กริยาใน gerund “causando” มีหัวเรื่องดังนี้
( ) คาเอตาโน เวโลโซ.
( ) กิลเบอร์โต กิล.
( ) Caetano Veloso และ Gilberto Gil.
คำถามที่ 2 - ในข้อ “ […] ไฮไลท์ การผสมผสานของความเก่าแก่และความทันสมัย […]” คำกริยาในคำนามที่ขีดเส้นใต้สามารถแทนที่ด้วย:
( ) เน้น
( ) การเขียน
( ) โทนนิ่ง
คำถามที่ 3 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “ […] หลอมรวมองค์ประกอบดั้งเดิมของเพลงป๊อบบราซิล […]” คำนาม “ละลาย” หมายถึง:
( ) รัฐ
( ) การกระทำ.
( ) วิถีความเป็นอยู่
คำถามที่ 4 – เขียนประโยคใหม่ “[…] จากวาทกรรมที่ไม่เป็นชิ้นเป็นอันและนอกศูนย์ […]” แทนที่กริยา infinitive ด้วยค่าที่เทียบเท่าใน gerund:
ตอบ:
คำถามที่ 5 - ระบุเครื่องหมายวรรคตอนที่มาพร้อมกับคำกริยาใน gerund:
( ) จุลภาค
( ) อัญประกาศ
( ) จบ
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว