กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สำรวจ วิชาที่กำหนด. เรียบง่าย ประสมและซ่อนเร้น! เราจะวิเคราะห์พวกเขาหรือไม่? ดังนั้น ตอบคำถามต่าง ๆ ที่อ้างถึงข้อความเกี่ยวกับ ห้องสมุดเด็กและเยาวชน Monteiro Lobatoซึ่งตั้งอยู่ในเซาเปาโล คุณรู้หรือไม่ว่าเป็นห้องสมุดเด็กแห่งแรกในบราซิล เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้โดยการอ่านข้อความและแน่นอน ศึกษาวิชาเฉพาะ!
กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
สร้างขึ้นในปี 1936 โดยผู้อำนวยการด้านวัฒนธรรมแห่งเซาเปาโลในขณะนั้น นักเขียนชื่อ Mário de Andrade เป็นห้องสมุดสำหรับเด็กแห่งแรกในบราซิล สถานที่นี้มีของสะสมประมาณ 35,000 รายการ เช่น มังงะ การ์ตูน หนังสือเด็ก และภาพยนตร์ นอกจากนี้ยังรวบรวมสิ่งของ 11,000 ชิ้นโดย Monteiro Lobato รวมทั้งจดหมาย รูปถ่าย เสื้อผ้า และสิ่งของที่ไม่ธรรมดา เช่น ซี่โครงของนักเขียน
ห้องสมุดยังได้สร้าง Bloco das Emílias e dos Viscondes ซึ่งเป็นกลุ่มงานคาร์นิวัลแห่งแรกของเด็กๆ ในเมือง ซึ่งออกมาทาง รอบๆห้องสมุดที่มีหุ่นแสดงตัวละครจาก Sítio do Picapau Amarelo – งานที่ยอดเยี่ยมของ Lobato – บนกระดาษ มาเช่
พื้นที่ยังมีนิทรรศการ "โลกแห่งสิ่งมหัศจรรย์ของ Monteiro Lobato" ซึ่งเด็ก ๆ เข้าสู่หนังสือเล่มยักษ์และได้รับการต้อนรับจากตัวละครในไซต์ซึ่งพวกเขาสามารถโต้ตอบกับพวกเขาได้ ละครสำหรับเด็กและการเล่าเรื่องก็เป็นส่วนหนึ่งของรายการเช่นกัน
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ในข้อความ “สถานที่นี้มีของสะสมประมาณ 35,000 ชิ้น […]” หัวข้อง่ายๆ:
( ) ประเมิน “ห้องสมุดเด็กแห่งแรกในบราซิล”
( ) ยึด “ห้องสมุดเด็กแห่งแรกในบราซิล”
( ) ประกาศ "ห้องสมุดเด็กแห่งแรกในบราซิล"
คำถามที่ 2 - อ่านส่วนข้อความนี้ซ้ำ:
นอกจากนี้ยังรวบรวม 11,000 รายการโดย Monteiro Lobato รวมถึงจดหมายรูปถ่ายเสื้อผ้า […]
ในส่วนข้างต้น เรื่องของกริยา "รวบรวม" คือ:
( ) ซ่อนไว้
( ) ไม่มีอยู่จริง
( ) ไม่ทราบแน่ชัด
คำถามที่ 3 - ใน “[…] Bloco das Emílias e dos Viscondes กลุ่มงานคาร์นิวัลแห่งแรกของเด็กๆ ในเมือง ซึ่งเดินไปรอบๆ ห้องสมุด […]” แกนหลักของเรื่องง่ายๆ คือ:
( ) "บล็อก"
( ) "เอมิเลียส"
( ) "ไวเคานต์"
คำถามที่ 4 - แก่นของเรื่องดังกล่าวข้างต้นคือ:
( ) คำคุณศัพท์
( ) คำสรรพนาม
( ) คำนาม
คำถามที่ 5 - ข้อความ "บล็อกคาร์นิวัลแรกของเด็กในเมือง" แทรกระหว่างหัวเรื่องธรรมดากับภาคแสดง ทำหน้าที่ของ:
( ) อธิบายบางอย่าง
( ) กำหนดลักษณะของสิ่งมีชีวิต
( ) บ่งบอกถึงพฤติการณ์
คำถามที่ 6 – ในคำอธิษฐาน “ […] เด็ก ๆ เข้าสู่หนังสือเล่มยักษ์ […]” คำกริยา“ Enter”:
( ) หมายถึงการกระทำของเรื่องง่าย ๆ "เด็ก"
( ) ระบุสถานะของหัวเรื่องง่ายๆ "เด็ก"
( ) ระบุคุณลักษณะของหัวเรื่องง่ายๆ "เด็ก"
คำถามที่ 7 – มีเรื่องประสมในข้อความ:
( ) “สร้างขึ้นในปี 1936 โดยในขณะนั้นผู้อำนวยการด้านวัฒนธรรมของเซาเปาโล ผู้เขียน Mário […]”
( ) “พื้นที่ยังมีนิทรรศการ 'The World of Wonders by Monteiro Lobato' […]”
( ) “การแสดงและการเล่าเรื่องของเด็กก็เป็นส่วนหนึ่งของรายการเช่นกัน”
คำถามที่ 8 – เรื่องนี้มีบทบาท:
( ) จำเป็นในการอธิษฐาน
( ) เสริมในการอธิษฐาน
( ) อุปกรณ์ในการสวดมนต์
คำถามที่ 9 – หัวข้อที่วิเคราะห์ตลอดคำถามมีอยู่ในข้อความซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อ:
( ) รายงานข้อเท็จจริง
( ) เปิดเผยสถานที่
( ) อภิปรายเรื่อง
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้