กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การสะกดคำที่ถูกต้อง

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เสนอให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 พร้อมแบบฝึกหัดการออกเสียง – เกี่ยวกับการเขียนคำที่ถูกต้อง

กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การสะกดคำที่ถูกต้อง – เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การสะกดคำที่ถูกต้อง – ป. 9 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การสะกดคำที่ถูกต้อง – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

สัทวิทยา

การสะกดคำบางคำที่ถูกต้อง

1. อ่านบทด้านล่างและกรอกข้อมูลในช่องว่างตามนั้น

ก) การกุศลหรือการกุศล

ผลประโยชน์คือ

ผิดโดยสิ้นเชิง:

แม้จะ "ได้ประโยชน์"

ไม่ได้ "เป็นประโยชน์" -

พูดถูก

ที่พูดจาไพเราะ

B) ฟุ่มเฟือยหรือฟุ่มเฟือย

ไม่มีชื่อ "ฟุ่มเฟือย"

"ฟุ่มเฟือยคือสิ่งที่มีอยู่:

"ฉันไม่ซื้อของฟุ่มเฟือย

ที่เงินของฉันไม่ให้",

"ฟุ่มเฟือยกับเงินของฉัน

มันไม่ดีสำหรับฉันที่จะซื้อ!"

ค) สิ่งกีดขวางหรืออุปสรรค

"ไร้มลทิน" ไม่มีอยู่จริง

“อิมแพคคัม” ก็ไม่เช่นกัน

ตรวจสอบการสะกดที่ถูกต้อง

ของคำว่าพี่ชายของฉัน:

"มันเอาชนะอุปสรรคเท่านั้น

ผู้มีความมุ่งมั่น”

ง) สิทธิพิเศษหรือสิทธิพิเศษ

อยู่กับ e หรือ อยู่กับ i?

ให้ความสนใจกับข้อความ:

ใครออกเสียงหรือเขียน

"อภิสิทธิ์" ผิด

ที่สะกดหรือพูดว่าสิทธิพิเศษ

เป็นสิทธิพิเศษ

จ) แย่ แย่/แย่

ฟอร์มแย่ก็มี

ว่าเป็นพหูพจน์

จากคำคุณศัพท์ที่ไม่ดี

และคำว่าชั่ว

มันตรงกันข้ามกับความดี

ตรงกันข้ามกับความดีเป็นสิ่งที่ไม่ดี

เนื้อหาดัดแปลงจากหนังสือ: Grammar Lessons in Cordel Verses, หน้า 21-24. Dantas, Janduhi.

2) เติมช่องว่างในประโยคด้านล่างให้สมบูรณ์:

ที่. ฉัน _______________ วันนี้ (เลว-เลว)

ข. ผู้หญิงคนนี้เป็นคนที่ ______________ มาก (ผู้ชายเลว)

ค. การรับเงินเดือนนี้คือ ______________ สำหรับไม่กี่คน (สิทธิพิเศษ-สิทธิ์)

ง. _____________ต้องจ่ายเงินอย่างดี (เลว-เลว)

และ. เขาเป็นคน ______________ มาก (เลว - เลว )

ฉ. แม่ของฉันใส่ ______________ ในการเดินทางของฉัน (หยุด – อุปสรรค)

กรัม ฉันซื้อวัตถุ ______________ (ฟุ่มเฟือย - ฟุ่มเฟือย)

เอช สถาบันนั้นคือ _____________. (การกุศล - ผลประโยชน์)

ผม. เด็กคนนั้นเดิน ______________ (ไม่ดี)

J.I มาถึงงานปาร์ตี้ที่พวกเขามาบอกฉัน ______________ เกี่ยวกับเปโดร (ไม่ดี)

เค ผู้หญิงเหล่านี้คือ _____________. (เลว- เลว) 

ล. เรื่องนี้ได้รับการแก้ไขแล้ว ______________ (ไม่ดี)

NS. ดานิโลเป็นเด็กชาย ______________ (ไม่ดี)

NS. เธออยู่ในอารมณ์ ______________ เสมอ (ไม่ดี)

โอ. เขาขับรถมาก ______________ (ไม่ดี)

สำหรับ. ด้วยอาหารเย็น ______________ มื้อนี้ เราจะสามารถระดมเงินจำนวนมากเพื่อช่วยเหลือเด็กยากจน

ถาม เขาเป็น ______________ ในชีวิตของฉันเสมอ (หยุด – อุปสรรค)

3) เขียน 8 ประโยคด้วยคำที่ศึกษาในแบบฝึกหัดข้างต้น

โดย Rosiane Fernandes Silva

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว