กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เสนอการศึกษา คำวิเศษณ์, ตัวบ่งชี้โหมด, รับจ้างสร้างบทสรุปของหนัง ผู้โดยสารกำกับโดย โรดริโก การ์เซีย
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ผู้โดยสาร
ผู้รอดชีวิต ของเครื่องบินตกต้องจัดการกับการบาดเจ็บ
หลังเหตุเครื่องบินตก จิตแพทย์สาว แคลร์ (แอนน์ แฮททาเวย์) ได้รับเลือกจากเจ้านายของเธอให้ดูแลผู้รอดชีวิต 10 คน เมื่อเธอฟังเรื่องราวของทุกคนและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่อาจเกิดขึ้น แคลร์ได้พบกับเอริค (แพทริค วิลสัน) ผู้โดยสารที่ลึกลับที่สุดและสนใจเรื่องนี้
ทั้งสองมารวมกันอย่างเข้มข้นจนความสัมพันธ์นี้ไปไกลกว่าสายอาชีพ เมื่อเวลาผ่านไป ผู้รอดชีวิตคนอื่นๆ เริ่มหายตัวไปอย่างลึกลับและแคลร์ เชื่อว่าเอริคมีคำตอบสำหรับเหตุการณ์ประหลาดเหล่านี้ เนื่องมาจากนิมิตที่ตัวเขาเอง บอกว่าเขามี ตอนนี้หญิงสาวจะทำทุกวิถีทางเพื่อค้นหาความจริงเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นและอาจได้คำตอบที่น่ากลัวอย่างน่าประหลาดใจ
มีจำหน่ายใน: http://www.cafecomfilme.com.br/filmes/passageiros. เข้าถึงเมื่อ: 18/09/16.
คำถามที่ 1 - เน้นคำที่ส่งคืนโดยทำซ้ำหรือแทนที่ตัวเอกของภาพยนตร์:
ก) "ทั้งสองมารวมกันอย่างเข้มข้นจนความสัมพันธ์นี้ไปไกลกว่าสนาม […]"
b) "แคลร์เชื่อว่าเอริคมีคำตอบสำหรับเหตุการณ์ประหลาดเหล่านี้ […]"
c) “ […] เนื่องจากนิมิตที่เขาอ้างว่ามี”
d) “ตอนนี้ หญิงสาวจะทำทุกวิถีทางเพื่อค้นหาความจริงเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น […]”
คำถามที่ 2 - ใน "[…] เพราะ นิมิตที่เขาอ้างว่ามี” คำที่เน้นย้ำสร้างความสัมพันธ์ของ:
สาเหตุ
b) ผลที่ตามมา
ค) ข้อสรุป
ง) เงื่อนไข
คำถามที่ 3 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “แคลร์พบเอริค (แพทริค วิลสัน) ลึกลับที่สุดของผู้โดยสารและรู้สึกดึงดูดใจ” ส่วนที่ขีดเส้นใต้ทำงานเป็นวากยสัมพันธ์ดังนี้:
ก) ส่วนเติมเต็มเล็กน้อย
ข) คำวิเศษณ์เสริม
ค) เดิมพัน
ง) อาชีวศึกษา
คำถามที่ 4 – ระบุคำวิเศษณ์สองคำที่บ่งบอกถึงอารมณ์ในบทสรุป:
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงก์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้