กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: เสริมและจิ๋ว

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 โดยมีแบบฝึกหัดเสริมและย่อ

กิจกรรมเหล่านี้สามารถดาวน์โหลดได้ใน Word (เทมเพลตที่สามารถแก้ไขได้) ในรูปแบบ PDF (กิจกรรมที่พิมพ์ได้) และกิจกรรมที่ตอบแล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมได้ที่:

• คำ: กิจกรรมโปรตุเกส: เสริมและจิ๋ว - ปีที่ 3 หรือ 4 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: เสริมและจิ๋ว – ปีที่ 3 หรือ 4 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: เสริมและจิ๋ว - ปีที่ 3 หรือ 4 - พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

กิจกรรมโปรตุเกส

1) อ่านข้อความด้านล่าง และเขียนคำที่มีขนาดย่อและวงกลมคำเพิ่มขึ้น

 ไอศกรีม ไอศกรีม

ไอศกรีม LIME ICE

ที่ไม่มีเงินน้อย

ไม่มีไอศกรีม ไม่!

2) ส่งต่อคำด้านล่างให้เพิ่มขึ้นและลดลง:

ก) BICHO:

ข) รถยนต์:

ค) กระต่าย:

D) รองเท้าแตะ:

จ) นิ้ว:

ฉ) ปลา:

3) ส่งต่อคำด้านล่างไปยังตัวย่อ:

แมลงสาบ:

ข) รองเท้าแตะ:

ค) แปรง:

ง) ไม้กวาด:

จ) เป็ด:

ฉ) สแควร์:

4) ส่งต่อคำด้านล่างให้เพิ่มขึ้น:

กอด:

ข) คอ:

ค) เท้า:

ง) กาแฟ:

และแมว:

ฉ) ปลา:

5) วงกลมคำที่ไม่อยู่ในจิ๋ว:

ออรานจินฮา บาราตินฮา เลทรินยา โกซินโญ วาควินญา

เกม NEIGHBOR HORSEPOWER BOQUINHA GATINHA

บัลเล่ต์ ตะกร้า ขา ควีน มิลQUE

LITTLE FLOWER PLANT คนดี

6) วงกลมคำที่ไม่เพิ่มขึ้น:

GATÃO PAPAYA LIVRÃO FEIJÃO SOAP

คาร์โร เดโด บราซีโอ แคชอร์เรอ

7) ส่งต่อคำด้านล่างเพื่อเพิ่มและเขียนประโยคสำหรับแต่ละ:

ลิ้นชัก:

ข) จาน:

ค) หนังสือ:

ง) ขวด:

จ) รองเท้า:

8) ส่งต่อคำด้านล่างไปยังตัวย่อและเขียนประโยคสำหรับแต่ละ:

บ้าน:

ข) ถุงมือ:

ค) หมวก:

ง) เก้าอี้:

จ) ผม:

รายงานโฆษณานี้