Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สวดมนต์โดยไม่มีหัวเรื่อง

กิจกรรมโปรตุเกสเสนอนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ศึกษา คำอธิษฐานที่ไร้จุดหมาย, ผ่านข้อความที่เกี่ยวข้องกับงาน ริโออยู่ไกลมาก – จดหมายถึงเฟอร์นันโด ซาบิโน เขียนโดย Otto Lara Resende

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สวดมนต์โดยไม่มีหัวเรื่อง – เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: สวดมนต์ไม่มีหัวเรื่อง – เกรด 9 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: สวดมนต์โดยไม่มีหัวข้อ – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

ริโออยู่ไกลมาก – จดหมายถึงเฟอร์นันโด ซาบิโน

Otto Lara Resende

แม่น้ำอยู่ไกล

เพื่อนฝูงตั้งแต่วัยเยาว์ในเบโลโอรีซอนตี อ็อตโตและนักเขียน คอลัมนิสต์ และบรรณาธิการเฟร์นานโด ซาบิโน (1923-2004) รักษาความสัมพันธ์อันเป็นเรื่องราวราวกับคนอื่นๆ ในวรรณกรรมของเรา มันเป็นความสำเร็จในเวลาที่ไม่มีคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล (แต่เครื่องพิมพ์ดีด) และอีเมล (จำเป็นต้องเดินไปที่ทำการไปรษณีย์) ในการแลกเปลี่ยนอันกว้างขวางนี้ระหว่างผู้เขียนสองคนเมื่อเวลาผ่านไปกับต่างๆ เมืองต่างๆ

หนังสือที่ไม่เคยปรากฏมาก่อนนี้นำจดหมายของอ็อตโตถึงซาบิโนมาเป็นเวลากว่า 30 ปีแห่งมิตรภาพอันแน่นแฟ้น ซึ่งจะคงอยู่จนกระทั่งฉบับแรกถึงแก่กรรมในช่วงต้นทศวรรษ 1990 ส่งจากสถานที่ต่างๆ เช่น รีโอเดจาเนโร บรัสเซลส์ และลิสบอน (ในสองเมืองสุดท้ายนี้ อ็อตโตจะอาศัยอยู่เป็นทูตทางวัฒนธรรม) จดหมายดังกล่าวได้นำประเด็นของ มุมมองที่เป็นเอกลักษณ์ของผู้เขียนเกี่ยวกับแง่มุมที่หลากหลายที่สุดของชีวิต: จากความรักสู่วรรณกรรม จากการเปลี่ยนแปลงในประเพณีสู่การเมืองของ บราซิล.

ในจดหมายเหล่านี้ที่เขียนด้วยมือที่เบามากและมีคำศัพท์ทางวรรณกรรมสูง ปรากฏว่าตัวละครที่ จะเป็นผู้กำหนดทิศทางของบราซิลในด้านต่างๆ ที่หลากหลายที่สุด ตั้งแต่วรรณกรรมไปจนถึงการเมือง จากเพลงป๊อบปูล่าไปจนถึง การเงิน. Guimarães Rosa, Nelson Rodrigues, Jânio Quadros, San Thiago Dantas, Chico Buarque และ João Goulart รวมถึงคนอื่น ๆ อีกมากมายปรากฏตัวเป็นตัวเอก คู่สนทนาหรือแม้กระทั่งในการปลุกเร้า (อารมณ์ขันหรือความรัก) ที่ประเสริฐ (อารมณ์ขันหรือความรัก) ของผู้เขียนซึ่งกำหนดรสนิยมของเขาในการเขียนจดหมายจำนวนมาก: “ไม่ใช่ กราฟมาเนีย มันเป็นความสุภาพ”.

มีจำหน่ายใน: http://www.companhiadasletras.com.br.

เข้าถึงเมื่อ: 07/16/16.

คำถาม

คำถามที่ 1 - จุดประสงค์ของข้อความคือ:

ก) เน้นความสมบูรณ์ของการสื่อสารในจดหมายข่าว

b) นำเสนอมุมมองของ Otto เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองในบราซิล

c) เผยแพร่หนังสือ “Rio is so far – Letters to Fernando Sabino”

d) เล่าถึงมิตรภาพที่แน่นแฟ้นระหว่าง Otto Lara Resende และ Fernando Sabino

คำถามที่ 2 - ในส่วน “ […] ในการแลกเปลี่ยนที่กว้างขวางระหว่าง vast ผู้เขียนสองคน เมื่อเวลาผ่านไปและในเมืองต่างๆ” ส่วนที่ขีดเส้นใต้จะแทนที่โดยพิจารณาจากบริบท:

ตอบ:

คำถามที่ 3 - ระบุประโยคที่ไม่มีหัวเรื่อง:

ก) "เล่มนี้ที่ไม่ได้ตีพิมพ์นำจดหมายของอ็อตโตถึงซาบิโนมานานกว่าสามสิบปี [...]"

b) “ […] “ […] ไม่มีคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล (แต่เครื่องพิมพ์ดีด) […]”

c) “ […] ตัวละครที่จะตัดสินใจทิศทางของบราซิลในความหลากหลายมากที่สุด […]”

d) “ […] ผู้เขียนที่กำหนดรสนิยมในการเขียนจดหมายจำนวนมาก […]”

เหตุผล:

คำถามที่ 4 – วงเล็บถูกใช้ในส่วนต่าง ๆ ของข้อความเพื่อ:

ก) ระบุการแจงนับ

b) ใส่คำอธิบาย

c) แนะนำตัวอย่าง

d) รวมใบเสนอราคา

คำถามที่ 5 - ใน “ […] ตัวอักษรนำมุมมอง มีเอกลักษณ์มาก ของผู้เขียนในแง่มุมที่หลากหลายที่สุดของชีวิต […]” คำคุณศัพท์ที่เน้นไว้ถูกใช้ในระดับ:

ก) สุดยอดสัมบูรณ์แบบสังเคราะห์

b) ความเหนือกว่าเปรียบเทียบ comp

c) การวิเคราะห์ขั้นสูงสุดแน่นอน absolute

d) สุดยอดญาติของความเหนือกว่า

คำถามที่ 6 – ที่ส่วนท้ายของข้อความ เครื่องหมายคำพูดถูกใช้ในส่วน "ไม่ใช่กราฟมาเนีย เป็นมารยาท” ถึง:

ตอบ:

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรมสวดมนต์ข้ามมิติแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9ฝึกภาษาโปรตุเกส ป.9 9ฝึกภาวนาโดยไม่มีวิชา ป.9
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำถามสรรพนามสัมพัทธ์
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำถามสรรพนามสัมพัทธ์
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: ซ่อนอยู่ในต้นโกโก้
การตีความข้อความ: ซ่อนอยู่ในต้นโกโก้
on Jul 22, 2021
รายงานการสังเกตทัศนคติ
รายงานการสังเกตทัศนคติ
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025