กิจกรรมโปรตุเกสเสนอนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ศึกษา คำอธิษฐานที่ไร้จุดหมาย, ผ่านข้อความที่เกี่ยวข้องกับงาน ริโออยู่ไกลมาก – จดหมายถึงเฟอร์นันโด ซาบิโน เขียนโดย Otto Lara Resende
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
Otto Lara Resende
เพื่อนฝูงตั้งแต่วัยเยาว์ในเบโลโอรีซอนตี อ็อตโตและนักเขียน คอลัมนิสต์ และบรรณาธิการเฟร์นานโด ซาบิโน (1923-2004) รักษาความสัมพันธ์อันเป็นเรื่องราวราวกับคนอื่นๆ ในวรรณกรรมของเรา มันเป็นความสำเร็จในเวลาที่ไม่มีคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล (แต่เครื่องพิมพ์ดีด) และอีเมล (จำเป็นต้องเดินไปที่ทำการไปรษณีย์) ในการแลกเปลี่ยนอันกว้างขวางนี้ระหว่างผู้เขียนสองคนเมื่อเวลาผ่านไปกับต่างๆ เมืองต่างๆ
หนังสือที่ไม่เคยปรากฏมาก่อนนี้นำจดหมายของอ็อตโตถึงซาบิโนมาเป็นเวลากว่า 30 ปีแห่งมิตรภาพอันแน่นแฟ้น ซึ่งจะคงอยู่จนกระทั่งฉบับแรกถึงแก่กรรมในช่วงต้นทศวรรษ 1990 ส่งจากสถานที่ต่างๆ เช่น รีโอเดจาเนโร บรัสเซลส์ และลิสบอน (ในสองเมืองสุดท้ายนี้ อ็อตโตจะอาศัยอยู่เป็นทูตทางวัฒนธรรม) จดหมายดังกล่าวได้นำประเด็นของ มุมมองที่เป็นเอกลักษณ์ของผู้เขียนเกี่ยวกับแง่มุมที่หลากหลายที่สุดของชีวิต: จากความรักสู่วรรณกรรม จากการเปลี่ยนแปลงในประเพณีสู่การเมืองของ บราซิล.
ในจดหมายเหล่านี้ที่เขียนด้วยมือที่เบามากและมีคำศัพท์ทางวรรณกรรมสูง ปรากฏว่าตัวละครที่ จะเป็นผู้กำหนดทิศทางของบราซิลในด้านต่างๆ ที่หลากหลายที่สุด ตั้งแต่วรรณกรรมไปจนถึงการเมือง จากเพลงป๊อบปูล่าไปจนถึง การเงิน. Guimarães Rosa, Nelson Rodrigues, Jânio Quadros, San Thiago Dantas, Chico Buarque และ João Goulart รวมถึงคนอื่น ๆ อีกมากมายปรากฏตัวเป็นตัวเอก คู่สนทนาหรือแม้กระทั่งในการปลุกเร้า (อารมณ์ขันหรือความรัก) ที่ประเสริฐ (อารมณ์ขันหรือความรัก) ของผู้เขียนซึ่งกำหนดรสนิยมของเขาในการเขียนจดหมายจำนวนมาก: “ไม่ใช่ กราฟมาเนีย มันเป็นความสุภาพ”.
มีจำหน่ายใน: http://www.companhiadasletras.com.br.
เข้าถึงเมื่อ: 07/16/16.
คำถามที่ 1 - จุดประสงค์ของข้อความคือ:
ก) เน้นความสมบูรณ์ของการสื่อสารในจดหมายข่าว
b) นำเสนอมุมมองของ Otto เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองในบราซิล
c) เผยแพร่หนังสือ “Rio is so far – Letters to Fernando Sabino”
d) เล่าถึงมิตรภาพที่แน่นแฟ้นระหว่าง Otto Lara Resende และ Fernando Sabino
คำถามที่ 2 - ในส่วน “ […] ในการแลกเปลี่ยนที่กว้างขวางระหว่าง vast ผู้เขียนสองคน เมื่อเวลาผ่านไปและในเมืองต่างๆ” ส่วนที่ขีดเส้นใต้จะแทนที่โดยพิจารณาจากบริบท:
ตอบ:
คำถามที่ 3 - ระบุประโยคที่ไม่มีหัวเรื่อง:
ก) "เล่มนี้ที่ไม่ได้ตีพิมพ์นำจดหมายของอ็อตโตถึงซาบิโนมานานกว่าสามสิบปี [...]"
b) “ […] “ […] ไม่มีคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล (แต่เครื่องพิมพ์ดีด) […]”
c) “ […] ตัวละครที่จะตัดสินใจทิศทางของบราซิลในความหลากหลายมากที่สุด […]”
d) “ […] ผู้เขียนที่กำหนดรสนิยมในการเขียนจดหมายจำนวนมาก […]”
เหตุผล:
คำถามที่ 4 – วงเล็บถูกใช้ในส่วนต่าง ๆ ของข้อความเพื่อ:
ก) ระบุการแจงนับ
b) ใส่คำอธิบาย
c) แนะนำตัวอย่าง
d) รวมใบเสนอราคา
คำถามที่ 5 - ใน “ […] ตัวอักษรนำมุมมอง มีเอกลักษณ์มาก ของผู้เขียนในแง่มุมที่หลากหลายที่สุดของชีวิต […]” คำคุณศัพท์ที่เน้นไว้ถูกใช้ในระดับ:
ก) สุดยอดสัมบูรณ์แบบสังเคราะห์
b) ความเหนือกว่าเปรียบเทียบ comp
c) การวิเคราะห์ขั้นสูงสุดแน่นอน absolute
d) สุดยอดญาติของความเหนือกว่า
คำถามที่ 6 – ที่ส่วนท้ายของข้อความ เครื่องหมายคำพูดถูกใช้ในส่วน "ไม่ใช่กราฟมาเนีย เป็นมารยาท” ถึง:
ตอบ:
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้