กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เกี่ยวกับ about ช่วงเวลาง่ายๆ. ประจำเดือนจะเข้าเกณฑ์ในลักษณะนี้เมื่อใด เมื่อคุณมีเพียงหนึ่งคำอธิษฐาน! มาวิเคราะห์ช่วงเวลาง่ายๆในข้อความที่แนะนำหนังสือกัน สาวเก็บรอยยิ้ม kept? ดังนั้น ตอบคำถามที่เสนอด้านล่าง!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ดังนั้นเธอจึงไปเดินเล่นโดยไม่มีรอยยิ้ม ค่อยๆ เขาตระหนักว่าทุกอย่างแตกต่างออกไป ถนนดูไร้ชีวิตชีวา ท้องฟ้าเป็นสีเทา โรงเรียนว่างเปล่า ไม่มีสี ไม่มีแสง ไม่มีความสง่างามในวันนั้น เขานึกถึงรอยยิ้มที่ซ่อนอยู่ในตู้เสื้อผ้า ดังนั้นเธอจึงตัดสินใจว่าจะกลับมาโดยเร็วที่สุดและนำรอยยิ้มกลับมาบนใบหน้าของเธอ เธอทำหรือไม่
ผู้แต่งหนังสือ: พอลล่า บราโว มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุช่วงเวลาง่ายๆ:
( ) "โรงเรียนว่างเปล่า"
( ) “ดังนั้น เธอตัดสินใจว่าจะกลับมาโดยเร็วที่สุด […]”
( ) "เธอทำอย่างนั้นเหรอ?"
คำถามที่ 2 - ในช่วงเวลาง่ายๆ “และดังนั้น ไม่มีรอยยิ้มเธอไปเดินเล่น” วลีที่ไฮไลต์ปรับเปลี่ยนความหมายของคำกริยา “ซ้าย” โดยระบุว่า:
( ) สถานที่.
( ) โหมด
( ) เวลา.
คำถามที่ 3 - ในช่วงเวลาง่ายๆ “ถนนดูเหมือนไร้ชีวิตชีวา” คำกริยาจัดเป็น:
( ) กริยาเชื่อมต่อ
( ) กริยาอกรรมกริยา
( ) กริยาสกรรมกริยาโดยตรง
คำถามที่ 4 - ช่วงเวลา "ท้องฟ้าเป็นสีเทา" มันง่ายเพราะ:
( ) นำเสนอเรื่อง
( ) ถวายสังฆทาน
( ) นำเสนอคำนาม
คำถามที่ 5 - เน้นกริยาที่ประกอบขึ้นเป็นช่วงเวลาง่ายๆ นี้:
"คิดถึงรอยยิ้มที่ซ่อนอยู่ในตู้"
หัวเรื่องของกริยาที่ขีดเส้นใต้คือ:
( ) ซ่อนอยู่
( ) ไม่มีอยู่จริง
( ) ไม่ทราบแน่ชัด
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้