กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์ในการสร้างประโยค

วิธีการนี้เริ่มต้นจากการวิเคราะห์ประเภท "สตริป" ของมาฟัลดา

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์ในการสร้างประโยค – โรงเรียนมัธยม – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์ในการสร้างประโยค – มัธยม – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์ในการสร้างประโยค – มัธยม – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

กิจกรรมโปรตุเกส – คำสรรพนามสัมพัทธ์ 

คำถามที่ 1 - อ่าน:

ที่มีจำหน่าย:

ก) ระบุสิ่งที่สรรพนามสัมพัทธ์เน้นใน:

“สวัสดี มิเกลิโต ไปยังที่ที่ พอใจรึยัง?”

ข) เหตุใดจึงใช้ "ที่ไหน" ไม่ใช่ "ที่ไหน" อธิบายความแตกต่าง

คำถามที่ 2 - ตรวจสอบทางเลือกที่ใช้สรรพนามสัมพันธ์ไม่เหมาะสม:

ก) เธอเป็นคนทบทวนข้อความ

b) ทุกคนชื่นชมวิธีที่คุณแสดงออก

c) นี่ไม่ใช่บริษัทที่ฉันไว้วางใจ

d) นี่คือซูเปอร์มาร์เก็ตที่มีสินค้าลดราคา

จ) ฉันวิพากษ์วิจารณ์ท่าทีที่คุณทำ

คำถามที่ 3 - ระบุประโยคที่ใช้สรรพนามสัมพันธ์สร้างความกำกวม:

ก) พวกเขายังไม่พบเด็กชายที่หายตัวไปเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว

b) ฉันจะซื้อส่วนผสมที่เราต้องใช้ในการทำพาย

c) นี่คือนักข่าวที่วิพากษ์วิจารณ์ผู้ให้สัมภาษณ์ไม่พอใจ

d) เมื่อสองปีก่อน Fábio ได้พบกับพ่อของ Giovanna ซึ่งเขาจะเดินทางไปด้วย

จ) เธอทำงานที่บริษัทที่คุณอ้างถึง

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้