กิจกรรมโปรตุเกส เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สำรวจ, โหมดเสริม. เป็นวิธีที่คำกริยาแสดงความปรารถนาหรือความเป็นไปได้! ลองวิเคราะห์พวกเขาในข้อความที่อยากรู้อยากเห็น เสียงกรีดร้องสามารถทำให้เกิดหิมะถล่มได้หรือไม่? ดังนั้น ตอบคำถามที่เสนอด้านล่าง!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ตามทฤษฎีแล้ว ใช่ เพราะการสั่นสะเทือนของคลื่นเสียงกรีดร้อง แต่ในทางปฏิบัติ มันยากมากที่จะเกิดขึ้น หิมะถล่มเกิดขึ้นเมื่อชั้นของหิมะที่หลุดออกจากฐานน้ำแข็งที่เหลือของภูเขา เกิดขึ้นจากความปั่นป่วนทางกลไก เช่น ต้นไม้ล้มหรือสัตว์ที่ผ่านไปมา เพื่อให้เสียงกรีดร้องของ __________ ที่อาจทำให้เกิดหิมะถล่ม ชั้นที่หลวมนี้จะต้องไม่เสถียรมาก จนถึงปัจจุบันยังไม่มีหลักฐานว่าสิ่งนี้เคยเกิดขึ้น
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุประโยคที่กริยาเน้นอยู่ในโหมดเสริม:
( ) “แต่ในทางปฏิบัติ มันยากมากสำหรับสิ่งนี้ เกิดขึ้น.”
( ) “หิมะถล่ม เกิดขึ้น เมื่อชั้นหิมะหลุดออกมา […]"
( ) "พวกเขา พวกมันโผล่ออกมา อันเป็นผลมาจากความปั่นป่วนทางกล […]"
คำถามที่ 2 - กริยาในส่วนเสริมที่อยู่ในประโยคที่ระบุข้างต้นเป็นการแสดงออก:
( ) ความปรารถนา
( ) ความเป็นไปได้
( ) ความแน่นอน
คำถามที่ 3 - ให้ความสนใจกับบริบทข้างต้น ชี้ให้เห็นทางเลือกที่กริยาในส่วนเสริมเติมช่องว่างที่ระบุอย่างถูกต้อง:
( ) “เพื่อให้เสียงกรีดร้องสามารถทำให้เกิดหิมะถล่ม […]”
( ) “เพื่อให้เสียงกรีดร้องสามารถทำให้เกิดหิมะถล่ม […]”
( ) “เพื่อให้เสียงกรีดร้องสามารถทำให้เกิดหิมะถล่ม […]”
คำถามที่ 4 – ในช่วงเวลา "จนถึงปัจจุบันไม่มีหลักฐานว่าสิ่งนี้เคยเกิดขึ้น" กริยาในส่วนเสริมจะสร้างวลีที่มี:
( ) infinitive
( ) gerund
( ) กริยา
คำถามที่ 5 - ในช่วงเวลาข้างต้น วลีที่มีส่วนเสริมถูกใช้:
( ) ในเสียงที่ใช้งาน
( ) แบบ passive voice
( ) เป็นเสียงสะท้อน
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
