กิจกรรมตีความข้อความเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 โดยใช้ข้อความ “เพื่อน”
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ทุกเช้า ไก่ชน Juvenal ต้องปลุกสัตว์อื่นๆ ในบริเวณนั้น แน่นอนว่าหนู Frederico และหมู Valdemar ให้ความช่วยเหลือเขา เพราะเพื่อนแท้มักช่วยเหลือกัน
หลังจากนั้นพวกเขาจะขี่จักรยานออกไปในช่วงเช้า
แม้แต่ทางเดินที่เป็นหินก็ไม่เป็นอุปสรรคสำหรับพวกเขา ไม่มีการเลี้ยวที่เฉียบคมขัดขวางการขี่ของพวกเขา ไม่มีแอ่งน้ำลึกพอที่จะทำให้พวกเขาตกใจ
พวกเขาหยุดพักผ่อนที่ริมทะเลสาบ พวกเขาชอบหยิบก้อนหินเรียบๆ ขึ้นมาจากพื้น แล้วเดิมพันว่าใครทำถูก แต่ลึกลงไปในทะเลสาบ
อยู่มาวันหนึ่ง Frederico หนูเมาส์ค้นพบเรือเก่า ดังนั้น Frederico, Juvenal และ Valdemar จึงตัดสินใจเป็นโจรสลัด เพราะเพื่อนแท้มักทำกิจกรรมร่วมกันเสมอ
พวกเขาเปิดตัวในการผจญภัย ในเวลาเพียงวันเดียว พวกเขาเชี่ยวชาญทั้งทะเลสาบแล้ว แต่การกันดารอาหารมานำพวกโจรสลัดกลับคืนสู่แผ่นดิน...
พวกเขาไปเก็บเชอร์รี่แบบนี้ เชอร์รี่หนึ่งสำหรับไก่ Juvenal หนึ่งผลสำหรับหนู Frederico… และอีกสองสำหรับหมู Valdemar ซึ่งเป็นโจรสลัดที่หิวโหยที่สุด!
หนู Frederico คิดว่าเขาพูดถูก แต่ไก่ Juvenal ประท้วง ด้วยเหตุนี้ Juvenal จึงชนะเมล็ดพันธุ์ไปด้วย
ไม่นาน เงาก็เริ่มยาวขึ้นเรื่อยๆ... จากนั้นพวกเขาก็กลับบ้าน
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ตอบ:
2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?
ตอบ:
3) เยาวชนคือใคร?
ตอบ:
4) ทำไม Frederico และ Valdemar ช่วยไก่?
ตอบ:
5) เกิดอะไรขึ้นเมื่อพวกเขาพบเรือ?
ตอบ:
6) ทำไมพวกเขาถึงตัดสินใจกลับบ้าน?
ตอบ:
สำหรับ ACCESS
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
