กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดเกี่ยวกับ eight อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ. กาลนี้บ่งบอกถึงอะไรในบริบทการสื่อสาร? ดำเนินกิจกรรมที่ผ่านมา เหตุการณ์ที่เสร็จสิ้นที่ผ่านมา หรือกิจกรรมที่ผ่านมา? มาเรียนรู้กัน? เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ตอบคำถามตามส่วนของนวนิยาย ชีวิตแห้งโดย กราซิเลียโน รามอส
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ฟาบิอาโน่พอใจ ครับนายเตรียมตัวให้พร้อม เขามาถึงสภาพนั้นแล้ว กับครอบครัวของเขาอดอยาก กินราก มันตกลงมาในลานบ้าน ใต้พุทรา แล้วยึดบ้านร้าง เขา ภรรยา และลูกๆ ของเขาเคยชินกับกระท่อมที่มืดมิด พวกมันดูเหมือนหนู – และความทรงจำของความทุกข์ทรมานในอดีต ________________
กราซิเลียโน รามอส ชิ้นส่วนของ "ชีวิตแห้ง" ฉบับที่ 51 เซาเปาโล: บันทึก, 1983.
คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่มีกริยาในอดีตกาลสมบูรณ์:
( ) “ฟาบิอาโน่พอใจแล้ว”
( ) “เขาล้มลงที่ลานบ้าน ใต้พุทรา […]”
( ) “เขา ภรรยาและลูก ๆ ของเขาคุ้นเคยกับห้องมืด […]”
คำถามที่ 2 - ในประโยค “ใช่ครับ เตรียมตัวให้พร้อม” กริยาในอดีตกาล สมบูรณ์แบบ อยู่ในเสียง:
( ) คล่องแคล่ว.
( ) แบบพาสซีฟ
( ) สะท้อนแสง.
คำถามที่ 3 - ชี้ให้เห็นถึงประธานของกริยาในกาลอดีตที่สมบูรณ์แบบ “Chegara”:
( ) “ฟาบิอาโน”.
( ) "นาย".
( ) "ครอบครัว".
คำถามที่ 4 – ในส่วน “ […] ภายหลัง เขาจะดูแลบ้านร้าง” คำที่ขีดเส้นใต้แก้ไขความหมายของกริยาในกาลอดีตที่สมบูรณ์แบบกว่าโดยแสดง:
( ) สถานที่.
( ) โหมด
( ) เวลา.
คำถามที่ 5 - เติมช่องว่างด้วยกริยา "จาง" ในอดีตกาลที่มากกว่าสมบูรณ์แบบ:
“ […] และความทรงจำของความทุกข์ในอดีต ________________”
คำถามที่ 6 – กริยาในอดีตกาล มากกว่าสมบูรณ์ บ่งบอกถึง:
( ) ข้อเท็จจริงต่อเนื่องในอดีต
( ) ข้อเท็จจริงที่สรุปไว้ในอดีต
( ) ข้อเท็จจริงก่อนเหตุการณ์ในอดีต
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
