กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สำรวจ คำวิเศษณ์. ลองวิเคราะห์คำเหล่านี้ในข้อความ ทำไมเรือถึงลอยได้? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
มวลของเรือกระจายไปในวงกว้าง ทำให้น้ำปริมาณมากเมื่อปล่อยลงน้ำ ด้วยวิธีนี้จะเติมช่องว่างที่ของเหลวเคยครอบครองไว้ก่อนหน้านี้ น้ำที่เคลื่อนตัวซึ่งอยู่ในสภาวะสมดุลจะมีแนวโน้มที่จะกลับมาที่เดิม จึงออกแรงกดดันที่กระทำต่อตัวถัง ส่วนใหญ่อยู่ด้านล่าง ความกดดันนี้เรียกว่าแรงผลัก ผลักดันเรือไปที่พื้นผิวและถ่วงน้ำหนักของเรือ ป้องกันไม่ให้จม
มาร์เซโล ดูอาร์เต้.
มีจำหน่ายใน:
.
คำถามที่ 1 - ใน "ทำไมเรือถึงลอย" คำวิเศษณ์คำถามระบุว่า:
( ) สถานที่.
( ) สาเหตุ.
( ) เวลา.
คำถามที่ 2 - ระบุข้อความที่มีคำวิเศษณ์ของเวลา:
( ) "มวลของเรือกระจายไปทั่ว […]"
( ) “ […] เติมช่องว่างที่ของเหลวครอบครองก่อนหน้านี้”
( ) “ […] ขับเคลื่อนเรือไปที่พื้นผิวและถ่วงน้ำหนัก […]”
คำถามที่ 3 - ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น กริยาวิเศษณ์จะเพิ่มช่วงเวลาเพื่อ:
( ) กริยา
( ) คำคุณศัพท์.
( ) คำวิเศษณ์
คำถามที่ 4 - ขีดเส้นใต้คำวิเศษณ์ในส่วนข้อความนี้:
“น้ำที่เคลื่อนตัว ซึ่งอยู่ในสภาวะสมดุล จะมีแนวโน้มที่จะกลับมาที่เดิม ทำให้เกิดแรงกดที่กระทำต่อตัวถัง […]”
คำถามที่ 5 - กริยาวิเศษณ์ที่ใช้ในส่วน “[…] ส่วนใหญ่อยู่ในส่วนล่าง” สามารถแทนที่ด้วย:
( ) “โดยเฉพาะ”
( ) "โดยเฉพาะ"
( ) "อย่างเหมาะสม".
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
