กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนาม

กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สำรวจ สรรพนาม. มาวิเคราะห์กันในข้อความ ทำไมเราถึงรู้สึกกระหายน้ำ? โดยตอบคำถามที่เสนอมา!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนาม – เกรด 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนาม – เกรด 8 – พิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนาม – เกรด 8 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

ทำไมเราถึงรู้สึกกระหายน้ำ?

แต่ความกระหายมาจากไหน? มาเลย! เมื่อร่างกายของคุณสูญเสียน้ำมาก รู้สึกว่าจำเป็นต้องให้น้ำแก่ตัวเองเพื่อให้น้ำทำงานต่อไป สิ่งนี้จะเกิดขึ้น เช่น เมื่อคุณเหงื่อออกมากหรือเมื่อคุณไม่ดื่มของเหลวเป็นเวลานาน... คุณสูญเสียน้ำ ทั้งโดยฉี่และโดยเหงื่อซึ่งออกมาจากเราตลอดเวลาโดยที่เราไม่รู้สึกตัวเลยแม้แต่น้อย é. จากนั้นสถานที่ในสมองที่เรียกว่าไฮโปทาลามัสรู้สึกว่าร่างกายต้องการน้ำและส่งสัญญาณกระหายน้ำ!

มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).

คำถาม

คำถามที่ 1 - ใน “ทำไมเราถึงรู้สึกกระหายน้ำ?” เรื่องของกริยาเป็นสรรพนามส่วนบุคคลที่ซ่อนอยู่ ระบุ:

ตอบ:

คำถามที่ 2 - ในข้อ “ […] เขา รู้สึกว่าจำเป็นต้องเติมน้ำ [...]” คำสรรพนามส่วนบุคคลที่ไฮไลต์ถูกจัดประเภทเป็นเส้นตรง เนื่องจากทำหน้าที่ของ:

( ) หัวเรื่อง.

( ) วัตถุโดยตรง

( ) วัตถุทางอ้อม

คำถามที่ 3 - คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของที่ใช้ในข้อความที่ตัดตอนมา “ […] รักษาการทำงาน” หมายถึง:

( ) ถึงบุคคลที่ 1

( ) เป็นเอกพจน์บุรุษที่ 2

( ) เป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3

คำถามที่ 4 - ในส่วน “สิ่งนี้เกิดขึ้น […]” คำสรรพนามสาธิต:

( ) ดึงข้อมูล

( ) ประกาศข้อมูล

( ) เสริมข้อมูล

คำถามที่ 5 - ขีดเส้นใต้คำว่า "มาก" ซึ่งทำงานเป็นสรรพนามที่ไม่แน่นอน:

“ […] เมื่อคุณเหงื่อออกมากหรือเมื่อคุณไม่ดื่มของเหลวเป็นเวลานาน…”

คำถามที่ 6 – ใน “ […] ที่ทิ้งเราไว้ตลอดเวลา […]” สรรพนาม “นั่น” เกี่ยวข้องกับ:

( ) "น้ำ".

( ) "พี่".

( ) "เหงื่อ".

ต่อ Denyse Lage Fonseca

จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

รายงานโฆษณานี้