Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนามสาธิต

กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สำรวจ คำสรรพนามสาธิต. วิเคราะห์คำสรรพนามประเภทนี้ในข้อความเกี่ยวกับหนังสือยังไงดี หญิงสาวผู้กลืนรอยยิ้ม? โดยตอบคำถามที่เสนอมา!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมเทมเพลต

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมโปรตุเกส: ตัวแทนรับผิด – ​​ปีที่ 9 – รุ่นแก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: โปรตุเกส กิจกรรม: ตัวแทนรับผิด – ​​ปีที่ 9 – พิมพ์ ​​
  • แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: ตัวแทนรับผิด – ​​เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

พบกับ “หญิงสาวผู้กลืนรอยยิ้ม”

จู่ๆ รอยยิ้มก็จางลง เราต้องเรียนรู้ที่จะยิ้มด้วยตาของเรา

บางครั้งก็ยากที่จะเข้าใจสิ่งที่ผู้คนพูด ครึ่งหนึ่งของใบหน้าของเราถูกซ่อนไว้ด้วยหน้ากาก!

แต่การหายไปของรอยยิ้มนี้เป็นสิ่งสำคัญในการปกป้องเราจากอันตรายที่มองไม่เห็นซึ่งอยู่ร่วมกับเราเป็นเวลาหลายเดือน นั่นคือ ไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่

นี่คือพื้นหลังของหนังสือเด็กที่เขียนโดยหนุ่ม Luisa Cheib Serra-Negra: "หญิงสาวที่กลืนรอยยิ้ม"

งานนี้มีเป้าหมายเพื่อช่วยให้เด็กๆ และครอบครัวเข้าใจถึงความสำคัญของการสวมหน้ากากในช่วงที่มีการระบาดใหญ่เช่นนี้

เวโรนิกา โซอาเรส. มีจำหน่ายใน:
. (เศษส่วน).

คำถาม

คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำสรรพนามสาธิตในช่วงเวลาต่อไปนี้:

“แต่การหายไปของรอยยิ้มนี้เป็นสิ่งสำคัญในการปกป้องเราจากอันตรายที่มองไม่เห็น […]”

คำถามที่ 2 - สรรพนามสาธิตที่ขีดเส้นใต้ในคำถามก่อนหน้านี้:

( ) ดึงข้อมูล

( ) ประกาศข้อมูล

( ) เสริมข้อมูล

คำถามที่ 3 - คำว่า "o" เป็นคำสรรพนามสาธิตในส่วน:

( ) “จู่ๆ รอยยิ้มก็หายไป”

( ) "บางครั้งมันก็ยากที่จะเข้าใจสิ่งที่ผู้คนพูด"

( ) “งานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือเด็กและครอบครัว […]”

คำถามที่ 4 - ในส่วนที่ชี้ให้เห็นข้างต้น "o" เป็นคำสรรพนามสาธิตเพราะเทียบเท่ากับ:

( ) "นั่น"

( ) "ที่หนึ่ง".

( ) "ที่หนึ่ง".

คำถามที่ 5 - ใน “ […] ความสำคัญของการสวมหน้ากาก ในเรื่องนี้ ช่วงเวลาของการระบาดใหญ่” คำที่เน้นคือการย่อคำบุพบทที่มีคำสรรพนามสาธิตว่า “นี่” ชี้ให้เห็น:

( ) "ใน"

( ) "ใน"

( ) "ต่อ"

โดย Denyse Lage Fonseca

จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรม สรรพนาม สรรพนาม 8 ปีแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส 8 ปีแบบฝึกหัดโปรตุเกส 8 ~ปีฝึกสรรพนามสรรพนาม 8 ปีบทเรียนภาษาโปรตุเกส 8 ปีคำถามภาษาโปรตุเกส ป.8คำถามภาษาโปรตุเกสเกรด 8คำถามสรรพนามสาธิต 8 ปีงานภาษาโปรตุเกสเกรด 8
การตีความข้อความ: เกี่ยวกับความพิการและการเข้าถึง
การตีความข้อความ: เกี่ยวกับความพิการและการเข้าถึง
on Jul 22, 2021
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำถามสรรพนาม
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำถามสรรพนาม
on Jul 22, 2021
ปัญหาคณิตศาสตร์: รวม
ปัญหาคณิตศาสตร์: รวม
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025