กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เกี่ยวกับ การเน้นเสียง. ลองดูคำเน้นเสียงในข้อความเกี่ยวกับความยาวของรัศมี? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
คุณรู้หรือไม่ว่าสายฟ้าสามารถยาวได้ถึง 100 กิโลเมตร? ถูกต้องแล้ว มันสามารถเดินทางไกลข้ามฟากฟ้าก่อนจะกระทบพื้น ความหนาของรังสีนั้นต่างจากความยาวเพียงไม่กี่เซนติเมตร ดังนั้นพวกมันจึงดูเหมือนริ้วบนท้องฟ้า อุณหภูมิของมันสูงถึงห้าเท่าของพื้นผิวสุริยะ – มันร้อนมาก! - สามารถเข้าถึง 30,000 องศาเซลเซียส
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 242 มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - สังเกตคำที่เน้นเสียงในช่วงนี้ของข้อความ:
"คุณรู้หรือไม่ว่ารังสีหนึ่งสามารถยาวได้ถึง 100 กิโลเมตร"
คำที่เน้นเสียงถูกจัดประเภทตามลำดับดังนี้:
( ) ออกซีโทนและพาร็อกซีโทน
( ) ออกซีโทนและโพรพารอกซีโทน
( ) paroxytone และ proparoxytone.
คำถามที่ 2 - มีคำ proparoxytone ในส่วนด้านล่าง ขีดเส้นใต้:
“ […] ความหนาของรังสีเพียงไม่กี่เซนติเมตร […]”
คำถามที่ 3 - คำที่ขีดเส้นใต้ proparoxytone ด้านบนทำหน้าที่ของ:
( ) กริยา
( ) คำคุณศัพท์
( ) สาระสําคัญ
คำถามที่ 4 - คำว่า "surface" ถูกเน้นเพราะเป็น paroxytone ที่ลงท้ายด้วยคำควบกล้ำ ระบุคำอื่นในข้อความที่เป็นไปตามกฎนี้:
คำถามที่ 5 - ใน "แล้ว อุณหภูมิของมันสูงกว่าพื้นผิวสุริยะถึงห้าเท่า […]” เน้นเสียงพยางค์เดียวเพราะ:
( ) ลงท้ายด้วย “a”
( ) ลงท้ายด้วยสระ
( ) ไม่มีทางเลือกข้างต้น
ต่อ Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้