การตีความข้อความด้วยดนตรีสำหรับปีที่ 3 หรือ 4

เราคัดเพลงบางเพลงให้ครูใช้ในห้องเรียน เคล็ดลับมีไว้เพื่อการตีความข้อความพร้อมดนตรี นั่นคือ ความสนุกสนานในขณะที่นักเรียนเรียนรู้ สนุก!

เพลง

Picu เป็นนักดนตรีนกหัวขวาน ขี้อายมาก เมื่อมันจิก มันจะจิกตามจังหวะที่ลำต้นเพื่อจับหนอนตัวเล็ก ๆ มันทำช้า ๆ เพื่อไม่ให้ส่งเสียงดัง แต่ปิคูโชคไม่ดี เพื่อนบ้านไม่ชอบดนตรี

– เสียงนี้ยังไม่จบ? คุณ Mocho ตะโกนเมื่อ Picu กระแทกลำต้นของต้นโอ๊กใหญ่

– ไปจิกที่อื่นเสียงดัง! เสียงคำรามของกระรอกราอูลขณะที่ Picu เกาะอยู่บนต้นเฮเซล

จากนั้น Picu เศร้าโศกสิ้นหวังซ่อนตัวอยู่ในพง

Cricri ตั๊กแตนผ่านไป:

- มากับฉัน - เขาพูด - ฉันรู้จักลำต้นเก่าที่สึกกร่อนและเต็มไปด้วยหนอน

ตั้งแต่นั้นมา ทันทีที่ดวงอาทิตย์ส่องแสง คุณจะได้ยินเสียงใน Bosque Lindo Cricri อย่างสุดกำลังและ Picu จิกกัดเป็นจังหวะ!

1) พิคูคือใคร?

ก.

2) Picu bica เป็นอย่างไร?

ก.

3) ทำไมเขาถึงโชคร้าย?

ก.

4) เมื่อ Picu ชนลำต้นของต้นโอ๊กใหญ่ คุณ Mocho กรีดร้องอะไร

ก.

5) Picu รู้สึกอย่างไรซ่อนตัวอยู่ในพง?

ก.

6) Cricri คือใคร?

ก.

7) ตั๊กแตนพูดอะไรกับ Picu?

ก.

8) ทันทีที่ดวงอาทิตย์ส่องแสง คุณได้ยินอะไรใน Parque Lindo?

ก.

ลงไปในน้ำ เพนกวิน!

ทีละคน เพนกวินกำลังจะไปอาบน้ำ

- ไปอาบน้ำ! ไปอาบน้ำ! - พวกเขาฮัมเพลงอย่างมีความสุข

พิงกวินูเดินด้วยฝีเท้าสับเปลี่ยน

“เมื่อวานฉันอาบน้ำแล้ว” เขาพึมพำ - ฉันสะอาด และแล้ววันนี้อากาศก็หนาวเหลือเกิน

- ไปลงน้ำกันเถอะ! - แม่นกเพนกวินกรีดร้อง – และทันที!

- ไม่! - กรีดร้อง Pinguinu

– ระวัง ดูสิ หมาป่าขาวมาเพื่อกินมัน! - แม่นกเพนกวินพูด

เร็ว Pinguinu กระโดดลงไปในน้ำและแหวกว่ายอย่างรวดเร็ว

บนฝั่งน้ำแข็ง เพนกวินทั้งหมดหัวเราะ เพราะแม่เพนกวินได้เล่นตลกกับเพนกวินลูกชายตัวน้อยของเธออีกแล้ว!

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ก.

2) เพนกวินไปไหนต่อกัน?

ก.

3) พวกเขาฮัมเพลงอะไรอย่างมีความสุข?

ก.

4) เพนกวินตัวไหนเดินช้า?

ก.

5) ทำไมเขาบ่น?

ก.

6) สิ่งที่แม่เพนกวินตะโกนใส่ Pinguinu?

ก.

7) ทำไม Pinguinu กระโดดลงไปในน้ำและว่ายเร็ว?

ก.

8) เพนกวินทุกตัวหัวเราะเยาะเย้ยพินกวินู เพราะ?

ก.