กิจกรรมตีความข้อความเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 มีคำถามตามข้อความ The Chicken hatches
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
แม่ไก่ขอให้เพื่อนบ้านคอยดูรังของเธอ
เขาถามอุ้งเท้าที่อยู่ด้านหนึ่ง
เขาถามเต่าซึ่งอาศัยอยู่อีกฟากหนึ่ง
เขาถามนกพิราบที่อยู่เบื้องบน
เขาถามกระต่ายที่อาศัยอยู่ชั้นล่าง
แล้วแม่ไก่ก็ไล่หนอนไปกินอาหารเย็น
แม่ไก่กลับมานับไข่ เธอนับครั้ง สองครั้ง สามครั้งและโกรธมาก เธอกรีดร้อง:
- เกิดอะไรขึ้น?
แต่ไม่มีใครเห็นมัน
นกพิราบข้างบนกำลังงีบหลับ
อุ้งเท้าข้างหนึ่งฟุ้งซ่าน
ในทางกลับกัน เต่าก็กรน
และกระต่ายก็หายไป
ไก่ตัวนั้นนั่งอยู่บนรังของเธอ
– ฉันจะฟักไข่นี้ด้วย - เธอพูด.
แต่เธอกลับมองขึ้นลงอย่างสงสัยอยู่เสมอ
เขามองไปทางนี้และที่
"ใครเป็นคนวางไข่ในรังของฉันอีก" คิดถึงไก่.
– แตก! แตก! แตก! – เพื่อนบ้านทั้งหมดได้ยิน
ลูกไก่ออกมาจากไข่แต่ละฟอง และอีกอันนั้น…
… เป็ดน้อยออกมา!
แมรี่ ฟรานซ์ และ เอเลียร์โด ฟรองซ์
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ตอบ:
2) ใครเป็นผู้เขียนข้อความ?
ตอบ:
3) มีกี่ย่อหน้าในข้อความ?
ตอบ:
4) ตัวละครในเรื่องคืออะไร?
ตอบ:
5) ทำไมแม่ไก่จึงขอให้เพื่อนบ้านดูแลรังของมัน?
ตอบ:
6) เกิดอะไรขึ้นที่ทำให้ไก่เป็นบ้า?
ตอบ:
7) มีเพื่อนบ้านดูแลรังไหม? พิสูจน์คำตอบของคุณ
ตอบ:
8) ไก่ตัดสินใจทำอะไร?
ตอบ:
9) ถ้าคุณเป็นไก่ คุณจะทำอะไร?
ตอบ:
10) ตอนนี้ถึงตาคุณแล้ว… สร้างภาคต่อของเรื่องราว
ต่อ เข้าไป
รายงานโฆษณานี้
