Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: ขโมยและคนแลกเงิน

กิจกรรมตีความข้อความ มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในระดับประถมศึกษา โดยมีคำถามเกี่ยวกับข้อความว่า “ขโมยและคนแลกเงิน”

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: โจรและคนแลกเงิน – ปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: ขโมยและคนแลกเงิน – ปีที่ 3 – พิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: โจรและคนแลกเงิน – ปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

โจรและคนแลกเงิน

คนรับแลกเงินกำลังกลับบ้านพร้อมกับกระเป๋าที่เต็มไปด้วยทอง เมื่อโจรเห็นเขาและตามเขาไปที่บ้านของเขา คนรับแลกเงินวางกระเป๋าไว้บนหิ้งแล้วขอให้คนใช้นำน้ำมาให้ เธอจึงเข้าไปข้างใน คนใช้นำน้ำมาและพบเจ้านายของเธอโดยเปิดประตูทิ้งไว้ ขโมยเข้าไปในบ้านและหยิบกระเป๋า
เมื่อขโมยอยู่ไกลๆ เขาก็นึกขึ้นได้ว่าร้านรับแลกเปลี่ยนเงินตราจะลงโทษคนรับใช้ที่ยากจนเพราะหาทองคำไม่เจอ เขาตัดสินใจที่จะช่วยหญิงสาวในลักษณะที่เขาไม่ต้องเสียทอง
เขากลับไปที่บ้านรับแลกเงินและพบว่าเขาทุบตีคนใช้ เขาเคาะประตูแล้วพูดว่า:


- ท่านสุภาพบุรุษ นี่คือกระเป๋าของคุณใช่ไหม เจ้านายของฉันพบเขาที่หน้าร้านซึ่งคุณทิ้งเขาไว้
เมื่อเห็นกระเป๋าของเขา คนรับแลกเงินก็เดินไปเอามัน แต่โจรพูดว่า:
- ฉันสามารถให้สิ่งนี้กับคุณเมื่อคุณเขียนลงบนกระดาษที่ได้รับมัน
ทันทีที่คนรับแลกเงินเข้ามาเพื่อเอากระดาษ โจรก็วิ่งหนีไปพร้อมกับถุงทอง และเขาก็ช่วยคนใช้ให้รอดพ้นจากการลงโทษ

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) คนแลกเงินไปไหนเมื่อโจรเห็นเขา?
ก.

3) ร้านรับแลกเปลี่ยนเงินตราพกอะไรในกระเป๋าบ้าง?
ก.

4) เมื่อโจรพบโอกาสที่จะขโมยถุงทอง เขาก็ทำเช่นนั้น ทำไมเขาถึงตัดสินใจกลับไปบ้านรับแลกเงิน?
ก.

5) เมื่อมาถึงบ้านคนแลกเงิน ขโมยเจออะไร?
ก.

6) พอคนรับแลกเงินเข้ามาเอากระดาษ โจรไปทำอะไร?
ก.

ต่อ เข้าไป.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 3กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 3กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปี3กิจกรรมโปรตุเกส ปี 3ความเข้าใจข้อความปีที่ 3แบบฝึกหัดตีความข้อความ ปีที่ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปี 3การตีความข้อความ ปีที่ 3การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การใช้เครื่องหมายจุลภาค
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การใช้เครื่องหมายจุลภาค
on Mar 08, 2022
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Crase
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: Crase
on Mar 09, 2022
กิจกรรมภาษาอังกฤษ: การอ่านเพื่อความเข้าใจ
กิจกรรมภาษาอังกฤษ: การอ่านเพื่อความเข้าใจ
on Mar 09, 2022
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025