การตีความข้อความ: สวนมะลิ

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยตั้งคำถามเกี่ยวกับข้อความ “O Jardim de Jasmine”

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่ทำเสร็จแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: สวนมะลิ – ปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: สวนมะลิ – ปีที่ 3 – พิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: สวนมะลิ – ปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ
• ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

สวนมะลิ

แกะจัสมินชอบปลูกดอกไม้ เธอจึงทำสวนสวยหลังยุ้งฉางของฟาร์ม ทุก ๆ วัน แกะจะรดน้ำและคุยกับดอกไม้เพื่อให้สวยขึ้น
– สวนของคุณดีขึ้นทุกวันจัสมิน ขอแสดงความยินดี! - วัวกล่าว
- คุณค่อนข้างทุ่มเท ดอกไม้ของคุณควรจะขอบคุณมาก - หว่านเสร็จ
- ฉันดูแลพวกเขาแต่ละคนราวกับว่าพวกเขาเป็นลูกสุนัขของฉัน เมื่อพวกมันบานสะพรั่ง ฉันจะตกแต่งยุ้งฉางด้วย” จัสมินกล่าว
หลายสัปดาห์ต่อมา ดอกไม้ทั้งหมดก็เบ่งบานและสวยงามมากจนจัสมินเสียใจที่ต้องเก็บ เธอคิดว่าถ้าพวกเขาทิ้งพวกเขาไว้ที่นั่น พวกเขาจะคงอยู่ตลอดไป
วัวอธิบายให้เธอฟังว่า บางทีทันทีที่ฤดูใบไม้ผลิผ่านไป ดอกไม้ก็จะตายและมีพื้นที่ให้ดอกใหม่งอกขึ้น แต่จัสมินไม่เชื่อและอาศัยอยู่ข้างสวนตลอดเวลา

เมื่อฤดูใบไม้ผลิผ่านไป สิ่งที่วัวพูดก็เกิดขึ้น ดังนั้นจัสมินจึงเรียนรู้ที่จะเข้าใจธรรมชาติของดอกไม้

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) แกะจัสมินชอบทำอะไร?
ก.

3) ทุกวันจัสมินทำอะไร?
ก.

4) จัสมินต้องการทำอะไรกับดอกไม้เมื่อโต?
ก.

5) เมื่อฤดูใบไม้ผลิสิ้นสุดลง เกิดอะไรขึ้นกับดอกไม้ที่จัสมินไม่ต้องการเก็บ?
ก.

ต่อ เข้าไป.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้