กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในระดับประถมศึกษา โดยมีคำถามเกี่ยวกับข้อความ “อุม เดีย นา ไพรอา”
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่ทำเสร็จแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ฤดูร้อนมาถึงแล้ว และเจ้าของม้าลายกำลังพาเพื่อนของลูกสาวไปพักผ่อนที่ชายหาด
- ฉันมีความสุขมาก! มันจะเป็นครั้งแรกของฉันที่ชายหาด - ยีราฟน้อยพูด
“ฉันต้องการสร้างปราสาททราย” ม้าลายตัวน้อยกล่าว
“เราจะสนุกกันมาก” ช้างน้อยกล่าว
เพื่อนๆ มีความสุขมากกับทัวร์นี้ และก่อนจะมุ่งหน้าไปที่ชายหาด พวกเขาหยิบทุ่น ของเล่น และฟังคำแนะนำของพ่อแม่ที่บอกให้พวกเขาเชื่อฟังเจ้าของม้าลาย
ทันทีที่พวกเขามาถึงชายหาด ยีราฟตัวน้อยก็หลงเสน่ห์น้ำทะเลสีฟ้าใสราวกับคริสตัล และด้วยแถบทรายขนาดมหึมา เธอชอบทะเลมากจนเธออยู่ในน้ำเกือบทั้งวัน
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) นายหญิงม้าลายจะพาเพื่อนของลูกสาวไปไหน?
ก.
3) ใครจะไปทะเลครั้งแรก?
ก.
4) zebrinha วางแผนที่จะทำอะไรบนชายหาด?
ก.
5) ทำไมช้างถึงใช้เวลานานในการลงทะเล?
ก.
6) ยีราฟคิดอย่างไรกับวันแรกที่ไปทะเล?
ก.
ต่อ เข้าไป.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
