การประเมินภาษาโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นปีที่ 5 ในกิจกรรมนี้ เราสามารถประเมินความสามารถของเด็กได้ แปลข้อความ ผันวาจา พหูพจน์ เรียงตามตัวอักษร จำแนกตามพยางค์เน้นเสียง และเติม S หรือ Z/ lh หรือ l
แบบประเมินภาษาโปรตุเกสมีให้ดาวน์โหลดในสองรูปแบบ เพื่อให้คุณสามารถเลือกแบบประเมินที่เหมาะสมกับความต้องการของคุณมากที่สุด คุณยังสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์ได้อีกด้วย เทมเพลตการทดสอบภาษาโปรตุเกสคือ Word (เทมเพลตที่สามารถแก้ไขได้) และ PDF (พร้อมพิมพ์)
ดาวน์โหลดแบบทดสอบภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ในโลกของสัตว์เลี้ยง หมูถูกเลือกปฏิบัติมาโดยตลอด พวกมันถือเป็นสัตว์ที่สกปรกที่สุด สกปรกที่สุด และยุ่งเหยิงที่สุดในอาณาจักรสัตว์ เรียกอีกอย่างว่า "หมู"
บางทีอคตินี้ก็มีอยู่จริงเพราะคนที่มีโอกาส opportunity เห็นหมูอาบน้ำ หวีผม ล้างหู เล็มกีบและสวม ระงับกลิ่นกาย
อคติประเภทนี้ที่ครอบงำความคิดของ Gabriela Galinha, Clóvis Coelho และ Doutor Raposo เมื่อพวกเขาเห็นว่าผู้อยู่อาศัยใหม่ในอาคารที่พวกเขาอาศัยอยู่จะเป็นหมู
Gabriela Galinha เป็นคนแรกที่บิดปากและพึมพำของเธอ: “พระเจ้า! มันคือ…หมู! หมูที่มาอาศัยอยู่ที่นี่! มันเป็นไปไม่ได้. ทุกคนรู้ว่าหมูนั้นเลอะเทอะ สกปรก และเป็นโคลน” Clóvis Coelho และ Dr. Raposo ตกลงกัน เต็มที่กับคำพูดของเพื่อนบ้านและในไม่ช้าก็เริ่มมองหาข้อบกพร่องในพฤติกรรมของผู้อยู่อาศัยใหม่
ระหว่างที่เขาเคลื่อนไหว เจ้าหมูทิ้งฟืนบางชิ้นลงบนทางเท้าและกระสอบแป้งวางบนบันไดของอาคาร เขายังคงทิ้งรอยเท้าดินเหนียวไว้ที่โถงทางเดิน เพื่อนบ้านเห็นดินนั้นคิดว่าอาคารจะกลายเป็นหมู สิ่งที่สัตว์ไม่เห็นคือตัวหมูเองเป็นคนทำความสะอาดทุกอย่าง เมื่อถูกอคติกัดเซาะ พวกเขาชอบที่จะให้ความสำคัญกับการกระทำที่สกปรกมากกว่าการทำความสะอาดผู้อยู่อาศัยใหม่
ไก่ กระต่าย และจิ้งจอกเมื่อหายใจออกด้วยความโกรธ จึงตัดสินใจรับความพอใจเป็นหมูสำหรับพฤติกรรม "ขอโทษ" ของพวกเขา ผ่านการสนทนาที่เรียบง่ายและตรงไปตรงมา พวกเขาค้นพบว่าเป็นหมูเองที่ทำความสะอาดความยุ่งเหยิงทั้งหมด อับอายที่พวกเขาตระหนักว่าพวกเขาได้ตัดสินเพื่อนบ้านใหม่ของพวกเขาก่อนเวลาอันควร
เรื่องนี้ที่เปิดเผยแบบง่าย ๆ ว่าอคติสามารถกันไม่ให้คนเห็นความจริงได้อย่างไร แสดงให้ลูกดูง่ายๆ ว่าอคติเกิดมาเป็นความรู้สึกที่ไร้ความหมายได้อย่างไร และ เหตุผล. ความรู้สึกที่เกิดในคนที่รู้สึก ไม่ใช่คนที่ทุกข์ เป็นอคติ
สถานที่สำคัญในลอสนัค หนังสือพิมพ์ Folha de Londrina 2ต.ค.2000
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
2) ใครเป็นผู้เขียนข้อความ?
3) แนวคิดหลักของข้อความคืออะไร?
4) ตัวละครหลักในข้อความคืออะไร?
5) ใครเป็นผู้อาศัยใหม่ของอาคารนี้?
6) เพื่อนบ้านคิดอย่างไรกับผู้อยู่อาศัยใหม่?
7) เพื่อนบ้านค้นพบอะไรเมื่อพวกเขาไปบ่นกับเพื่อนบ้านใหม่? พวกเขารู้สึกอย่างไร?
8) ในคำพูดของคุณอธิบายว่าอคติคืออะไร
9) อคติที่มีอยู่เกี่ยวกับสุกรคืออะไร?
10) ในความเห็นของคุณ หมูสกปรก? พิสูจน์คำตอบของคุณ
11) ปัจจุบันยังมีอคติหลายรูปแบบ 3 ตัวอย่างอคติที่แท้จริงที่เกิดขึ้นกับมนุษย์
12) คุณคิดว่าพฤติกรรมเพื่อนบ้านเกี่ยวกับหมูถูกต้องหรือไม่? พิสูจน์คำตอบของคุณ
13) ตรวจสอบทางเลือกที่มีความหมายที่ถูกต้องของคำก่อนกำหนด:
ก) ( ) อันตราย
b) ( ) ล่วงหน้า
ค) ( ) อย่างรุนแรง
14) เติมคำในช่องว่าง ผันคำกริยาตามที่ร้องขอ
ก) Clóvis Coelho__________________________ ขอโทษเพื่อนบ้านใหม่ (ถาม - อดีตกาล)
b) Gabriela Galinha __________________ ละอายใจกับทัศนคตินี้ (อยู่-ปัจจุบัน)
ค) หมู ________________ ที่มีอคติของคน (ทุกข์-อนาคต)
15) ส่งประโยคด้านล่างเป็นพหูพจน์อย่างถูกต้อง:
ก) เพื่อนของฉันได้รถสวย
ข) ฉันกินป๊อปคอร์น
16) ใส่คำที่ขีดเส้นใต้ตามลำดับตัวอักษร
ระหว่างที่เขาเคลื่อนไหว เจ้าหมูทิ้งฟืนบางชิ้นลงบนทางเท้าและกระสอบแป้งวางบนบันไดของอาคาร เขายังคงทิ้งรอยเท้าดินเหนียวไว้ที่โถงทางเดิน เพื่อนบ้านเห็นดินนั้นคิดว่าอาคารจะกลายเป็นหมู สิ่งที่สัตว์ไม่เห็นคือตัวหมูเองเป็นคนทำความสะอาดทุกอย่าง ถูกอคติกัดเซาะ ชอบทำตัวเลอะเทอะมากกว่าทำความสะอาดบ้านใหม่.
1 – _______________________________ 4 – _______________________________
2 – _______________________________ 5 – _______________________________
3 – _______________________________ 6 – _______________________________
17) แยกพยางค์และจำแนกเป็น Oxytone, Paroxytone หรือ Proparoxytone:
หมู:
ข) ฟืน:
ค) กระเป๋า:
ง) แป้ง:
จ) ดินเหนียว:
ฉ) ผู้อยู่อาศัย:
18) เติม S หรือ Z
ro___a
มีชื่อเสียง___a
ไถ
พี __ น้อย
19) เติม lh หรือ l:
ครอบครัว _ ia
ปะ___อะ
ซานดา___เอีย
ดี
20) ทำภาพประกอบของเรื่อง
สำหรับ ACCESS
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
