Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: โลกที่กล้าหาญนี้

ฉันกิจกรรมการตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นปีที่ 4 หรือ 5 เนื้อหาที่ใช้ในการตีความนี้คือ "This Brave Mad World"

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ได้ในรูปแบบ PDF พร้อมพิมพ์ ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ และกิจกรรมที่ตอบแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:

  • คำ: การตีความข้อความ: โลกที่บ้าระห่ำนี้ - ปีที่ 4 หรือ 5 - รุ่น
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: โลกที่บ้าระห่ำนี้ - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 5 - พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: โลกที่กล้าหาญนี้ - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 5 - พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

โลกที่บ้าคลั่งนี้

มนุษย์ต่างดาวมาโดยบังเอิญบนโลกใบนี้ เริ่มต้นเพื่อค้นหาทุกสิ่งที่แปลกมาก มาดูกันว่าเขาอธิบายเมืองที่เรา "ลูกค้า" อาศัยอยู่อย่างไร

พวกเขาอาศัยอยู่เกือบทั้งหมด แออัดในสถานที่น่าเกลียดมาก ซึ่งพวกเขาเรียกว่าเมือง

สถานที่เหล่านี้มีกลิ่นที่เลวร้ายมากเพราะว่าพวกมันสร้างขยะและเมฆที่มืดมน ที่ออกมาจากท่อขนาดใหญ่มากซึ่งกลับออกมาจากกล่องด้านในที่เรียกว่า โรงงาน

ดูเหมือนว่าพวกมันจะอาศัยอยู่ในกล่องอื่นๆ กล่องเหล่านี้บางกล่องก็ใหญ่ บางกล่องก็เล็ก

ไม่มีลูกค้ารายใดอาศัยอยู่ในกล่องขนาดใหญ่เสมอไป

บางครั้งมันก็เกิดขึ้นอย่างอื่น: ในกล่องใหญ่ ลูกค้าตัวน้อยมีชีวิตอยู่ และในกล่องขนาดเล็ก มีชีวิตอยู่มากมาย

ในเมืองต่าง ๆ มีกล่องมากมายที่ประดับประดากัน

ปรากฏว่าภายในบรรจุภัณฑ์เหล่านี้มีท่อที่รถเข็นวิ่งในแนวตั้งเรียกว่าลิฟต์ เพราะมันยกระดับผู้คนขึ้นไปบนสุดของแพ็คเกจ

ฉันไม่ได้ยินว่าพวกเขามีผู้สืบทอดซึ่งทำให้ฉันเชื่อว่าพวกเขากระโดดจากบนลงล่างในบางวิธีที่ฉันไม่รู้จะอธิบาย

เมื่อมีแสงสว่าง พวกเขาจะออกจากกล่องและทุกคนก็เริ่มต้น ไปที่อื่นและอยู่ในที่แห่งการไปจากที่นี่ไปที่นั่นตลอดเวลา จนกว่าจะมืดและทุกคนจะกลับไปยังที่ที่พวกเขาจากมา

ฉันไม่รู้ว่าพวกเขาพบที่ที่พวกเขาจากไปได้อย่างไร แต่พวกเขาพบ และป้อนกล่องอีกครั้ง

รูธ โรชา

ความเข้าใจข้อความ

  1. ชื่อของข้อความคืออะไร?

ร.:

  1. ใครคือผู้เขียน?

ร.:

  1. ใครเป็นตัวละครหลัก?

ร.:

  1. ตัวละครอธิบายเมืองอย่างไร?

ร.:

  1. ตามที่ผู้เขียน ลูกค้าคืออะไร?

ร.:

  1. ข้อความอ้างอิงสถานที่ที่มีกลิ่น สถานที่เหล่านี้คืออะไร?

ร.:

  1. กล่องที่กล่าวถึงในข้อความคืออะไร?

ร.:

  1. ลูกค้าในกล่องของคุณถูกแบ่งอย่างไร?

ร.:

  1. ตัวละครอธิบายลิฟต์อย่างไร และเขาคิดว่าเรื่องตลกคืออะไร?

ร.:

  1.  สร้างภาพประกอบประวัติศาสตร์

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 4ปีที่ 5กิจกรรมตีความข้อความกิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 4 หรือ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 4 หรือ 5กิจกรรมโปรตุเกส ปีที่ 4 หรือ 5กำกับกิจกรรมแบบฝึกหัดตีความข้อความ ปีที่ 4 หรือ 5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 4 หรือ 5ฝึกภาษาโปรตุเกส ปี 4 หรือ 5การตีความพร้อมคำตอบการตีความข้อความพร้อมพิมพ์
โรงเรียนรัฐบาลในเซา กอนซาโล (RJ) ส่งเสริมโครงการ 'โรงเรียนพลเมือง'
โรงเรียนรัฐบาลในเซา กอนซาโล (RJ) ส่งเสริมโครงการ 'โรงเรียนพลเมือง'
on Aug 30, 2023
การตีความข้อความ: น่องบุกทางด่วน
การตีความข้อความ: น่องบุกทางด่วน
on Aug 31, 2023
Facebook ลงทุนในสกุลเงินดิจิทัลและเงินกู้
Facebook ลงทุนในสกุลเงินดิจิทัลและเงินกู้
on Jul 31, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025