Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การจัดเรตภาษาโปรตุเกส: ประเภทตั๋ว

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เกี่ยวกับตั๋วประเภทข้อความ

การทดสอบภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

  • คำ:การประเมินภาษาโปรตุเกส: ประเภทตั๋ว – ปีที่ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF:การประเมินภาษาโปรตุเกส: ประเภทตั๋ว – ปีที่ 4 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ:การให้คะแนนภาษาโปรตุเกส: ประเภทตั๋ว – ปีที่ 4 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ประเภทตั๋ว

1.ข้อความข้างต้นคือ

(A) ตั๋ว

(B) สูตร

(C) แผ่นพับ

(D) ข่าว

2.ข้อความประเภทนี้มีไว้สำหรับ:

(A) เตือน Fábio เกี่ยวกับเรื่องตลกกับ Caio

(B) เตือน Caio เกี่ยวกับการทัวร์ที่บ้านของ Fabio

(C ) ฝากข้อความสั้นๆ ที่เป็นกลางถึงคนใกล้ชิดคุณ

(D) บอกฟาบิโอว่าวันเสาร์เขาจะมาที่บ้านของไคโอ

3.ใครเป็นคนส่งตั๋ว?

( ) ฟาบิโอ

( ) ไคโอ

( ) แม่

4.ใครเป็นผู้รับตั๋ว?

( ) ฟาบิโอ

( ) ไคโอ

( ) แม่

5.ผู้ส่งเขียนบันทึกถึง:

(A) ถามเมื่อฉันสามารถเล่นกับ Caio

(B) เชิญ Caio มาเล่นในบ้านของคุณ

(C) แจ้งว่าทำไมฉันจะไม่เล่นที่บ้านของ Caio

6. นำตั๋วออก:

ก. คำที่เป็นเอกพจน์เพศชาย.

ข. คำที่เป็นเอกพจน์เพศหญิง.

7. สังเกตวลี:

น้ำเย็นมันสกปรก

ก.คำใดเปลี่ยนคำว่าน้ำ

ข.ทำไมคำว่าสกปรกในตัวผู้หญิง?

8. อ่านข้อความ:

Rosa ตัดหญ้าในบ้านของเธอทุกวันเสาร์ด้วยเครื่องตัดหญ้าที่เธอซื้อที่ร้านของ Senhor Pedro เธอตัดหญ้าช้ามากเพื่อไม่ให้หญ้าแผ่ออกไปไกลเกินไปในสนาม ตัดหญ้าทุกวันเสาร์เพื่อป้องกันไม่ให้สัตว์มีพิษเข้ามาในบ้าน

ก. ใครตัดหญ้า?

ข. กับอะไร?

ค. อย่างไร?

เมื่อไหร่?

และเพื่ออะไร?

9.สังเกตคำจำกัดความและตรวจสอบทางเลือกที่ถูกต้อง:

– เป็นวัตถุยาว มีจุดด้านหนึ่ง ทำจากไม้ ใช้สำหรับเขียนหรือวาดรูป

(ปากกา.

(ข) ดินสอ

(C) กราไฟท์ 07.

(ง) ดินสอและปากกา

10.กำหนดคำด้านล่างเป็นอย่างอื่น:

สูงเป็นคนไม่ 

ผอมคือคนไม่อ้วน

เพื่อนคือผู้ไม่ใช่ศัตรู 

โดย Rosiane Fernandes Silva

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 4แบบประเมินภาษาโปรตุเกส ปีที่ 4การประเมินภาษาโปรตุเกส ปีที่ 4ทบทวนประเภทตั๋วสอบภาษาโปรตุเกส ปี4สอบภาษาโปรตุเกส ปี 4หลักฐานเกี่ยวกับประเภทตั๋ว
ค้นหาสิ่งที่เจ้าของทำ 4 ประการที่ทำให้สุนัขโกรธ
ค้นหาสิ่งที่เจ้าของทำ 4 ประการที่ทำให้สุนัขโกรธ
on Aug 03, 2023
องค์กรเสนอสถานที่ฟรี 70 แห่งในหลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับ ITA
องค์กรเสนอสถานที่ฟรี 70 แห่งในหลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับ ITA
on Aug 03, 2023
ชาวบราซิลมากกว่าครึ่งเรียนไม่จบมัธยมปลาย
ชาวบราซิลมากกว่าครึ่งเรียนไม่จบมัธยมปลาย
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025