กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับตุ๊กตาหมีและน้ำผึ้ง เขาใช้เวลาทั้งวันแหย่จมูกเข้าไปในรังที่ผึ้งเก็บน้ำผึ้งไว้ แม่คอยเตือนเขา […] เกิดอะไรขึ้นกับตุ๊กตาหมีตัวนี้เหรอ? ลองหา? ดังนั้น อ่านเรื่องราวให้ดี! แล้วตอบคำถามตีความ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง แล้วตอบคำถามตีความ:
เท็ดดี้คลั่งไคล้น้ำผึ้ง ถ้ามันขึ้นอยู่กับเขา เขาจะกินน้ำผึ้งทั้งหมดในโลก เขาใช้เวลาทั้งวันแหย่จมูกเข้าไปในรังที่ผึ้งเก็บน้ำผึ้งไว้ แม่ของเขาคอยเตือนเขาว่า:
- หมี อย่าไปในที่ที่คุณไม่มี มิฉะนั้นวันหนึ่งคุณจะถูกต่อย
ตุ๊กตาหมีไม่สนใจคำพูดที่ฉลาดของแม่ ความปรารถนาที่จะกินน้ำผึ้งของเขายิ่งใหญ่กว่าสิ่งใดๆ ดังนั้นเขาจึงดมกลิ่นจากรังสู่รังต่อไป ผึ้งใจดีและเข้าใจถึงรสนิยมที่ดีของตุ๊กตาด้วย แต่อันที่จริง เจ้าพวกซุกซนกำลังดูถูกเหยียดหยามแล้ว ในขณะที่เขากินน้ำผึ้งปริมาณมากในทันที ซึ่งผึ้งใช้เวลาทำอย่างเต็มที่
ในที่สุด เมื่อพวกเขาตระหนักว่าด้วยมารยาทที่ดี พวกเขาไม่สามารถห้ามปรามจากความตะกละได้ พวกเขาจึงตัดสินใจสั่งสอนบทเรียนแก่เขา เหล็กในจมูกที่แหลมคม… และตุ๊กตาที่เจ็บปวดก็เริ่มวิ่งข้ามทุ่งหญ้าไปทางบ้าน
ตุ๊กตาหมีโลภใช้เวลาสองวันอยู่บนเตียง มีอาการเจ็บจมูก
— ฉันเตือนคุณแล้ว เท็ดดี้! แต่คุณไม่เชื่อฟังฉัน... - แม่พูดเศร้าใจกับความดื้อรั้นของลูกชาย
ที่ซึ่งคำพูดไปไม่ถึง เหล็กไนที่แข็งแกร่งจะคลายออก ไม่เป็นไรเพื่อนน้อย?
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ในข้อความ “ฉันใช้เวลาทั้งวันเอาจมูกเข้ารัง ที่ซึ่งผึ้งเก็บน้ำผึ้ง” ผู้บรรยายกล่าวถึง:
คำถามที่ 2 - ตามเรื่องราว "ตุ๊กตาหมีไม่สนใจคำพูดที่ฉลาดของแม่" เพราะ?
ตอบ:
คำถามที่ 3 - ในส่วน “ […] ซน ฉันดูถูกแล้ว ขณะที่ฉันกินน้ำผึ้งจำนวนมากในทันที […]" การแสดงออกที่ขีดเส้นใต้:
( ) เรียกตุ๊กตาหมี
( ) เอาตุ๊กตาหมีคืน
( ) มอบตุ๊กตาหมี
คำถามที่ 4 - ใน "ในที่สุดเมื่อพวกเขาตระหนักว่าด้วยมารยาทที่ดี พวกเขาไม่สามารถห้ามปรามจากความตะกละได้ พวกเขาจึงตัดสินใจสั่งสอนบทเรียนแก่เขา” คำที่เน้นย้ำเป็นการแสดงออกถึง:
( ) สถานที่.
( ) โหมด
( ) เวลา.
คำถามที่ 5 - อ่านส่วนของเรื่องราวนี้ซ้ำ:
"เหล็กไนที่จมูกแรง... และตุ๊กตาหมีที่เต็มไปด้วยความเจ็บปวด เริ่มวิ่งข้ามทุ่งหญ้า ตรงไปยังบ้าน"
ส่วนนี้คือ:
( ) จุดเริ่มต้นของเรื่อง
( ) ไคลแม็กซ์ของเรื่อง
( ) ผลของเรื่อง
คำถามที่ 6 – เน้นคำคุณศัพท์ที่แสดงลักษณะของตุ๊กตาหมีในส่วนนี้ของเรื่อง:
"ตุ๊กตาหมีโลภใช้เวลาสองวันบนเตียง เจ็บจมูก"
คำถามที่ 7 – ในคำพูดของแม่ของตุ๊กตาหมี “—ฉันบอกคุณแล้ว เท็ดดี้! แต่ คุณไม่เชื่อฟังฉัน…” คำที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:
( ) ความจริงข้อหนึ่งที่พิสูจน์อีกประการหนึ่ง
( ) ความจริงข้อหนึ่งที่บวกกับอีกเรื่องหนึ่ง
( ) ความจริงข้อหนึ่งที่ขัดแย้งกับอีกเรื่องหนึ่ง
คำถามที่ 8 – ใน “ที่ซึ่งคำพูดไปไม่ถึง เหล็กไนที่แข็งแกร่งจะแก้ไขได้ ไม่จริงเหรอเพื่อนตัวน้อย” ผู้บรรยายพูดกับผู้อ่านโดยกล่าวว่า:
( ) ความปรารถนา
( ) มีข้อสงสัย
( ) คำสอน
ต่อ Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้