Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

แบบฝึกหัดการหายใจของเหงือก

ก การหายใจของเหงือก เกิดขึ้นเมื่อมีการแลกเปลี่ยนก๊าซผ่านเหงือก พวกมันมีโครงสร้างที่มีหลอดเลือดสูงและเส้นเลือดฝอยแลกเปลี่ยน ออกซิเจน ของน้ำที่ไหลผ่าน คาร์บอนไดออกไซด์ ซึ่งอยู่ในร่างกายของสัตว์

เราเตรียมก รายการแบบฝึกหัดการหายใจของเหงือก เพื่อให้คุณทดสอบความรู้ของคุณเกี่ยวกับการหายใจประเภทนี้ของสัตว์ที่มีพฤติกรรมเป็นสัตว์น้ำได้ในระดับหนึ่ง

ดูเพิ่มเติม

ครูชีววิทยาถูกไล่ออกหลังเลิกเรียนเรื่องโครโมโซม XX และ XY…

Cannabidiol ที่พบในพืชทั่วไปในบราซิลนำมาซึ่งมุมมองใหม่...

คุณสามารถตรวจสอบข้อเสนอแนะและบันทึกรายการนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่ส่วนท้ายของโพสต์!

แบบฝึกหัดการหายใจของเหงือก

1) (UFPel) ระบบการหายใจของเหงือกของปลาทำงานโดยการกำจัดออกซิเจนที่ละลายอยู่ใน น้ำจับตัวมันผ่านใยเหงือกโดยการแพร่ เป็นฟอง คาร์บอนไดออกไซด์จากเมแทบอลิซึมยังถูกกำจัดออกสู่สิ่งแวดล้อมภายนอกผ่านทางเส้นใยเหงือก จากข้อความข้างต้น อาจกล่าวได้ว่า

ก) ออกซิเจนเข้าสู่การไหลเวียนของปลาผ่านเส้นเลือดฝอยของเหงือก เนื่องจากความเข้มข้นต่ำกว่าในสภาพแวดล้อมทางน้ำ
b) ออกซิเจนเข้าสู่การไหลเวียนของปลาผ่านทางเส้นเลือดฝอยของเหงือก เนื่องจากมีความเข้มข้นสูงกว่าในสิ่งแวดล้อมทางน้ำ


c) คาร์บอนไดออกไซด์เข้าสู่การไหลเวียนของปลาผ่านทางเส้นเลือดฝอยของเหงือก เนื่องจากความเข้มข้นสูงกว่าในสิ่งแวดล้อมทางน้ำ
d) คาร์บอนไดออกไซด์ออกจากการไหลเวียนของปลาผ่านเส้นเลือดฝอยของเหงือก เนื่องจากมีความเข้มข้นสูงกว่าในสิ่งแวดล้อมทางน้ำ
e) เพื่อจุดประสงค์ในการหายใจ ทั้งคาร์บอนไดออกไซด์และออกซิเจนจะเข้าและออกจากสิ่งมีชีวิตของปลา ไม่จำเป็นต้องผ่านทางเหงือก แต่ผ่านทางส่วนใดส่วนหนึ่งของร่างกายของสัตว์

2) (PUC-PR) การหายใจเป็นปรากฏการณ์สำคัญที่สิ่งมีชีวิตดึงเอาพลังงานเคมีที่เก็บไว้ในอาหารและใช้ในกระบวนการเมแทบอลิซึมต่างๆ ของพวกมัน ในกลไกการหายใจ สัตว์สามารถแลกเปลี่ยนก๊าซกับสิ่งแวดล้อมได้หลายวิธี ดังนั้นเราจึงมีตัวอย่างสัตว์ที่มีประเภทของการหายใจที่สอดคล้องกัน:

(1) หนอน
(2) ปลาฉลาม
(3) ตั๊กแตน
(4) ไก่
(5) แมงมุม
( ) การหายใจทางหลอดลม
( ) การหายใจทางหลอดลม
( ) การหายใจทางผิวหนัง
( ) การหายใจของเหงือก
( ) หายใจทางปอด
ทำเครื่องหมายทางเลือกด้วยลำดับที่ถูกต้อง:
ก) 3 – 5 – 4 – 2 – 1.
ข) 5 – 3 – 2 – 4 – 1.
ค) 3 – 4 – 5 – 1 – 2.
ง) 5 – 3 – 1 – 2 – 4.
จ) 1 – 2 – 3 – 4 – 5.

3) วิเคราะห์สัตว์ด้านล่างและทำเครื่องหมายสัตว์ชนิดเดียวที่ไม่หายใจทางเหงือก

ก) กุ้งก้ามกราม
ข) ปลาซาร์ดีน
ค) ปลาโลมา
ง) ฉลาม
จ) ปลากระเบน

4) (UEL) พิจารณาลักษณะดังต่อไปนี้:

ฉัน. เยื่อบุผิวบาง
ครั้งที่สอง พื้นผิวเปียก
สาม. หลอดเลือดที่รุนแรง
IV. เยื่อบุผิวที่ผ่านไม่ได้
การหายใจของปอดและเหงือกมีสิ่งนี้เหมือนกัน:
ก) ฉันและ II
ข) ฉันและ III
ค) III และ IV
ง) I, II และ III
จ) II, III และ IV

5) ในเหงือกของปลา จะสังเกตเห็นว่าการไหลของน้ำเกิดขึ้นในทิศทางตรงกันข้ามกับการไหลเวียนของเลือด ซึ่งเป็นกระบวนการที่รับประกันประสิทธิภาพที่มากขึ้นในการดักจับออกซิเจน กระบวนการนี้เรียกว่า:

ก) ภาวะโลหิตจาง
b) การแลกเปลี่ยนเพื่อทวนกระแส
c) การแลกเปลี่ยนย้อนกลับ
d) กระแสออกซิเจน
e) การให้ออกซิเจนในปัจจุบัน

6) (CESGRANRIO) เหงือกและปอดเป็นอวัยวะที่มีโครงสร้างสะท้อนถึงหน้าที่ที่พวกมันทำ เนื้อหาของคำแถลงนี้ขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ว่าทั้งสองแสดง:

ก) โครงสร้างแบบแยกส่วนซึ่งช่วยให้พื้นผิวสัมผัสขนาดใหญ่กับน้ำหรืออากาศในชั้นบรรยากาศ
b) โครงสร้างที่กะทัดรัดซึ่งให้การปกป้องที่ดีของรอยพับที่ก๊าซแพร่กระจาย
ค) มีช่องทางจำนวนมากทำให้ก๊าซออกซิเจนส่งตรงไปยังเซลล์ต่างๆ ทั่วร่างกาย
d) หลอดเลือดที่อุดมไปด้วยซึ่งช่วยให้ร่างกายสามารถกำจัดก๊าซออกซิเจนได้อย่างรวดเร็ว
e) เครือข่ายเม็ดเลือดขาวที่กว้างขวางซึ่งกระตุ้นการดูดซึมก๊าซจากน้ำหรืออากาศในชั้นบรรยากาศมากขึ้น

7) วิเคราะห์ทางเลือกต่อไปนี้และทำเครื่องหมายทางเลือกที่ถูกต้องซึ่งระบุสถานที่ที่น้ำเข้าและออกในการหายใจของปลา

ก) น้ำเข้าทางปากและออกทางเหงือก
ข) น้ำเข้าทางรูจมูกและออกทางเหงือก
ค) น้ำเข้าทางปาก ออกทางเหงือก และออกทางรูจมูก
ง) น้ำเข้าทางรูจมูก ผ่านเหงือก และออกทางปาก
จ) น้ำเข้าทางปากและผ่านปอด

8) (UFT) อวัยวะระบบทางเดินหายใจหลักในปลาและสัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก ตามลำดับ:

ก) เหงือกและผิวหนัง
b) ผิวหนังและปอด
c) เหงือกและปอด
ง) ปอดและหลอดลม

9) สัตว์บางชนิดมีโครงสร้างที่บาง มีรูปร่างเหมือนใบมีดและมีท่อลำเลียงจำนวนมาก ซึ่งทำให้สามารถแลกเปลี่ยนก๊าซในน้ำได้ สัตว์ที่มีโครงสร้างนี้หายใจดังนี้:

ก) ปอด
b) สาขา
c) ผิวหนัง
ง) หลอดลม

10) (CESGRANRIO) การมีเพอคิวลัม ซึ่งเป็นโครงสร้างที่ครอบคลุมเหงือกของปลากระดูกแข็ง ช่วยให้การแลกเปลี่ยนก๊าซมีประสิทธิภาพแม้ในขณะที่ปลาอยู่นิ่งๆ นี่เป็นเพราะเพอคิวลัมช่วยให้รับออกซิเจนได้ดีขึ้นเนื่องจาก:

ก) สลายโมเลกุลของน้ำ
b) การไหลของน้ำผ่านเหงือก
c) การกำจัดก๊าซออกจากกระเพาะปัสสาวะว่ายน้ำ
d) การขนส่งที่ใช้งานอยู่ดำเนินการโดยโครงสร้างนี้
e) การสัมผัสน้ำกับเหงือกมากขึ้น

ข้อเสนอแนะ

1 – ข
2 – ง
3 – ค
4 – ง
5 – ข

6 – เดอะ
7 – เดอะ
8 – เดอะ
9 – ข
10 – และ

คลิกที่นี่เพื่อบันทึกรายการแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบ PDF!

ดูเพิ่มเติม:

  • รายการแบบฝึกหัดเกี่ยวกับแวคิวโอล
  • รายการแบบฝึกหัดเกี่ยวกับการขนส่งแบบแอคทีฟและพาสซีฟ
  • รายการแบบฝึกหัดเกี่ยวกับไวรัสและลักษณะของไวรัส
การตีความข้อความ: มีอะไรอยู่ที่นั่น
การตีความข้อความ: มีอะไรอยู่ที่นั่น
on Jun 30, 2022
กิจกรรมโปรตุเกส: Subject
กิจกรรมโปรตุเกส: Subject
on Aug 25, 2022
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ช่วงเวลา
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ช่วงเวลา
on Aug 25, 2022
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025