ผู้ก่อตั้งขบวนการ โรงเรียนที่ไม่มีปาร์ตี้อัยการรัฐเซาเปาโล มิเกล นากิบ, ไปที่หอการค้าเพื่อขอให้ผู้รายงานร่างกฎหมายที่มีชื่อเดียวกัน รองฟลาวินโญ่ (PSC-SP) ลบข้อความข้อห้ามเพื่อแก้ไขปัญหาเรื่องเพศในโรงเรียน
วันนี้จะมีความพยายามอีกครั้งในการลงคะแนนให้กับตัวแทนที่เสนอโดย Flavinho ในคณะกรรมการพิเศษที่หารือเกี่ยวกับเรื่องนี้ในหอการค้า แต่เซสชันถูกระงับเมื่อคืนนี้ (5) จากนั้น Nagib ได้พบกับสมาชิกรัฐสภาในห้องประชุมใหญ่ของสภา และสนทนาสั้นๆ กับเขาในร้านกาแฟท้องถิ่น ความตั้งใจคือมีการประชุมอย่างเป็นทางการ แต่รองผู้อำนวยการจะขึ้นเครื่องบินไปเซาเปาโล
ดูเพิ่มเติม
IBGE เปิดตำแหน่งงานว่าง 148 ตำแหน่งสำหรับตัวแทนวิจัยสำมะโนประชากร ดูว่า…
เผยแพร่กฎหมายที่จัดตั้ง 'โปรแกรมสำหรับการได้มาของ...
“ตัวสำรองมีบทความที่ขัดแย้งกัน มันผิด จะอยู่อย่างนั้นไม่ได้ ฉันคิดว่ากฎหมายนี้ไม่สามารถห้ามเนื้อหาหรือประเด็นเรื่องเพศได้ แต่จะต้องกำหนดว่าไม่ว่าจะเป็นเนื้อหาใดก็ตาม มันจะต้องนำเสนอโดยปราศจากหลักคำสอน ปราศจากลัทธิเปลี่ยนศาสนา ซึ่งเป็นแนวทางที่เป็นแบบอย่างของศาสนา” นากิบกล่าวกับเอเจนเซีย บราซิล.
เวลากำลังเข้มงวดขึ้นเรื่อย ๆ เพื่อให้โครงการได้รับการอนุมัติในสภานิติบัญญัติปัจจุบันซึ่งเป็นความปรารถนาของผู้ที่สนับสนุนข้อความ อย่างไรก็ตาม ผู้ที่ต่อต้านต้องการให้โครงการถูกระงับ ซึ่งจะเกิดขึ้นหากยังไม่ได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมาธิการพิเศษในปีนี้ Nagib เชื่อว่าการลบบทความที่เกี่ยวข้องกับเพศจะช่วยให้ได้รับการอนุมัติ
นากิบอธิบายว่าตัวแทนนั้นกำหนดเงื่อนไขในข้อ 2 ว่ารัฐบาล “จะไม่แทรกแซงกระบวนการ การบรรลุนิติภาวะทางเพศของนักเรียนและจะไม่อนุญาตให้มีรูปแบบใดๆ ของลัทธิความเชื่อหรือลัทธิเปลี่ยนศาสนาในประเด็นปัญหาของ เพศ".
จากนั้น ทนายความได้เน้นย้ำ ข้อความนำเสนอความขัดแย้งในข้อ 6 เมื่อกล่าวว่า: “การศึกษาจะไม่พัฒนานโยบายการสอน และจะไม่นำหลักสูตรมาใช้ โรงเรียน, ระเบียบวินัยบังคับ, ไม่แม้แต่ในทางเสริมหรือเลือกปฏิบัติ, ที่มีแนวโน้มที่จะใช้อุดมการณ์ทางเพศ, คำว่า 'เพศสภาพ' หรือ 'ปฐมนิเทศ' ทางเพศ'"
หลังการสนทนา รองฟลาวินโญ่กล่าวว่าเขาจะวิเคราะห์ความเป็นไปได้ในการเปลี่ยนถ้อยคำ แต่เขาไม่ได้ละเว้นการห้ามโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับรสนิยมทางเพศ “ประเด็นเรื่องรสนิยมทางเพศ ประเด็นเรื่องเพศสภาพ ซึ่งเป็นประเด็นทางปรัชญา อุดมการณ์ ไม่ได้รับอนุญาตให้นำมาปฏิบัติในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน หากไม่ใช่ในทางวิทยาศาสตร์ เนื่องจากไม่มีวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับเรื่องนี้ [ตัวแทน] จึงกำหนดข้อจำกัดในการจัดการกับปัญหา” เขากล่าว
อย่างไรก็ตาม เขากล่าวเสริมว่าไม่มีข้อห้าม “ในการจัดการกับคำถามเกี่ยวกับเรื่องเพศ ภายในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม ของกลุ่มอายุที่เหมาะสม ไม่มีข้อห้ามเช่นนั้นแทน”
การอภิปรายเกี่ยวกับร่างกฎหมายที่ได้รับการสนับสนุนจากประธานาธิบดีที่ได้รับเลือก Jair Bolsonaro ได้รับความร้อนแรงในสภาผู้แทนราษฎร การโต้เถียงเกิดขึ้นบ่อยครั้งทั้งระหว่างสมาชิกรัฐสภาและระหว่างผู้ประท้วงเพื่อต่อต้านข้อความที่มาพร้อมกับการประชุม
การปะทะกันไปไกลกว่าสภาแห่งชาติ ในประเทศมีการเคลื่อนไหวหลายอย่างของทั้งสองฝ่าย ในด้านบวก นักเรียนได้รับการสนับสนุนให้บันทึกการบรรยายของครูและผู้ปกครองเพื่อประณามครู ในทางกลับกัน เมื่อเดือนที่แล้ว กระทรวงสาธารณะของรัฐบาลกลางได้ออกคำแนะนำให้ยุติการกระทำตามอำเภอใจต่อครู หน่วยงานด้านการศึกษายังได้ระดมกำลัง ก่อตั้งโรงเรียนที่มีขบวนการความหลากหลายและเสรีภาพ และเปิดตัวคู่มือการป้องกันการเซ็นเซอร์ในโรงเรียน
ร่างกฎหมายนี้ดูเหมือนจะป้องกันไม่ให้ครูใช้พื้นที่ในห้องเรียนเพื่อปลูกฝังนักเรียน อย่างไรก็ตาม ประเด็นที่ถกเถียงกันอยู่ประการหนึ่งคือยังไม่ชัดเจนว่าจะวางกรอบอะไรได้บ้างในการปลูกฝังนี้
สำหรับ Nagib วิทยาศาสตร์จะต้องมีความสำคัญในห้องเรียน และวิชาต่างๆ จะต้องได้รับการปฏิบัติจากมุมมองที่หลากหลายที่สุด “ในที่ที่มีมุมมองที่เกี่ยวข้องมากกว่าหนึ่งมุมมอง ซึ่งพิจารณาจากบรรณานุกรม นักเรียนมีสิทธิ์ที่จะรู้ มันไม่ยุติธรรมสำหรับครูที่จะระงับ มองข้ามมุมมองที่มีน้ำหนักจากนักเรียน”
ครูมีหน้าที่สอนทฤษฎีวิวัฒนาการแก่นักเรียน “ถ้านักเรียนบอกว่าเขาเชื่อในลัทธิเนรมิต ครูก็ต้องพูดด้วยความเคารพว่านี่ไม่ใช่วิทยาศาสตร์ แต่เป็นศาสนา 'คุณมีสิทธิ์ทุกอย่างที่จะเชื่อสิ่งนี้และจะหัวเราะเยาะไม่ได้ แต่สิ่งที่ฉันมีหน้าที่สอนคุณคือ ทฤษฎีวิวัฒนาการ’” เขาปกป้องและยืนกรานว่า “เมื่อครูสวมเสื้อที่มีลูลาหรือโบลโซนาโร นี่คือการปฏิบัติ ผิดกฎหมาย".
อย่างไรก็ตาม จุดยืนของนากิบไม่ใช่ความเห็นพ้องต้องกันในหมู่ผู้สนับสนุน บางคนเชื่อว่าไม่ควรพูดถึงเรื่องเพศในโรงเรียนเลย อย่างที่ฟลาวินโญ่ปกป้อง หรือควรสอนเรื่องลัทธิสร้างโลก
Daniel Cara ผู้ประสานงานทั่วไปของ National Campaign for the Right to Education ซึ่งเป็นตัวแทนของการเคลื่อนไหวด้านการศึกษาหลายกลุ่มกล่าวว่าหากตรงกันข้ามกับข้อเสนอนี้ ได้รับการอนุมัติ โครงการดังกล่าวจะ “ส่งผลเสียอย่างร้ายแรงต่อคุณภาพการศึกษา” เขากล่าว พร้อมเสริมว่า “เพราะครูจะไม่สามารถสอนภายใต้ศาลที่มีอุดมการณ์ได้ หรือศีลธรรม. เขาจะไม่สามารถสอนภายใต้ความกลัวได้ มันจะทำให้สภาพแวดล้อมของโรงเรียนไม่มั่นคงจนแม้แต่ครูหัวโบราณก็ยังเริ่มแสดงท่าทีต่อต้าน Escola sem Partido สิ่งนี้กำลังเกิดขึ้นแล้ว” ข้อมูลมาจาก Agencia Brasil