แผนการสอน: การศึกษาปฐมวัย 4 และ 5 ปี การลงคะแนนเสียง

เราเลือกแนวคิดบางอย่างสำหรับแผนการสอนที่มุ่งเป้าไปที่การศึกษาปฐมวัยเกี่ยวกับสระ ครูสามารถใช้ประโยชน์จากเคล็ดลับด้านล่างและสร้างแผน โดยจำไว้ว่าเป็นสิ่งสำคัญสำหรับวินัยใดๆ

เป้าหมายหลัก:

• ช่วยให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับความรู้ที่แตกต่างกันและสนุกกับการเรียนรู้นี้ไปตลอดชีวิต

วัตถุประสงค์เฉพาะ:

• จำเสียงสระผ่านไพ่ ดนตรี เกมกับลูกเต๋าและการตกปลา
• เปิดใช้งานการพัฒนาภาษาปากผ่านเพลงสระ
• กระตุ้นรสนิยมทางดนตรี
• พัฒนาการประสานงานของภาพยนต์และปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน/ครูผ่านเกม “Pescaria das vowels”;
• พัฒนาการแสดงออกทางร่างกายด้วยเกม “Chair Dance”

วิธีการ:

• ระดับการอธิบายและการสนทนาของสระ
• การนำเสนอโปสเตอร์พร้อมภาพประกอบแทนสระ
• ขับขานบทเพลงแห่งเสียงสระอย่างสนุกสนาน
• คำอธิษฐานขอบคุณ;
• เล่นกับลูกเต๋าสระ;
• ตกปลาสระ;
• เกม "เก้าอี้เต้นรำ"

แหล่งข้อมูล:

• โปสเตอร์;
• แจก;
• ซีดี;
• เสียง;
• ติด;
• ปลากระดาษ
• กาว;
• กรรไกร;
• สก๊อตเทป;
• ลวด;
• กระดาษแข็ง;
• อมยิ้ม;
• ลูกอม;
• ถุงพลาสติก
• ทราย;
• ชาม.

การพัฒนา

ชั้นเรียนจะเริ่มต้นด้วยการแนะนำตัวของครูกับนักเรียน จากนั้นฉันจะขอให้เด็กแต่ละคนแนะนำตัวเองโดยพูดชื่อของพวกเขาเพื่อให้ครู/นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์

เราจะอธิษฐานขอบคุณสำหรับขนมด้วยกัน เราจะร้องเพลง “ขนมของฉัน”

หลังอาหารกลางวัน ผมจะแนะนำบทสนทนาอย่างไม่เป็นทางการเกี่ยวกับสระ พูดคุยถึงความสำคัญของสระในการสร้างคำ นำเสนอโปสเตอร์พร้อมรูปภาพ รูปสัตว์ที่ชื่อมีอักษรย่อของสระ ตามการนำเสนอและคำอธิบายของสระแต่ละสระ ผมจะนำเพลงที่เกี่ยวข้องกับแต่ละสระมาประกอบ จดหมาย

เพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้นและการดูดซึมของเนื้อหาที่สอน เราจะพัฒนาเกม "Fishing for vowels" อย่างสนุกสนาน

ฉันจะให้เด็กนั่งเป็นวงกลมเพื่อเริ่มเกมบนพื้น ฉันจะแสดงข้อมูลเสียงสระให้เด็กดู และฉันจะอธิบายว่าเกมนี้ทำงานอย่างไร

ฉันจะชวนเด็กโยนลูกเต๋าลงบนพื้นสระที่ออกมาบนลูกเต๋าที่เด็กจะต้องจับปลา ด้วยตัวอักษรสระ เป็นต้น เพื่อให้ทุกคนได้มีส่วนร่วมในเกมอย่างสนุกสนานและ พลวัต

ตามกิจวัตรประจำวันของสถานรับเลี้ยงเด็ก เราจะดำเนินการช่วงเวลาแห่งสุขอนามัยส่วนบุคคล "BATH" หลังจาก สุขอนามัยส่วนบุคคล เราจะอธิษฐานคำอธิษฐานขอบคุณสำหรับอาหารค่ำและนำเด็กๆ ไปที่ โรงอาหาร

เมื่อเรากลับจากทานอาหารเย็น เราจะพัฒนาเกม “เต้นเก้าอี้” ดังต่อไปนี้

ในการสิ้นสุดชั้นเรียน ฉันจะขอบคุณนักเรียน อาจารย์ และ ADI สำหรับโอกาสที่มอบให้ฉันในการพัฒนาการฝึกงานครั้งนี้

เหตุผล:

แผนการสอนนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยเด็กในการพัฒนาด้านอารมณ์ สติปัญญา ศีลธรรม วัฒนธรรม และสังคม

กิจกรรมการสอนจะได้รับการสอนอย่างสนุกสนาน โดยให้ช่วงเวลาของการวิเคราะห์ ตรรกะการรับรู้ด้วยภาพ และอื่นๆ แก่คุณ การศึกษาผ่านการเล่นนำไปสู่การเรียนรู้ที่เกิดขึ้นเอง ความสนใจที่มากขึ้น และความมั่นใจในตนเองที่เพิ่มขึ้น

เด็กต้องการสิ่งเร้าและโอกาสที่กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติของเขา ด้วยวิธีนี้ ฉันจะใช้ทรัพยากรที่หลากหลาย เช่น วัตถุที่เป็นรูปธรรม เพลง โปสเตอร์ เกม และเกม

ครู: Lediany Karoline Ferreira Alves

การอ้างอิงบรรณานุกรม:
บูเก้, เกรซ. การรู้หนังสือที่สนุกสนาน: การรู้หนังสือ 1. เอ็ด เบโลโอรีซอนตี: Editora FAPI, 2008

ไฟล์แนบของเพลงร้อง

มาคอว์สี

นกแก้วมาคอว์มีสีสัน
สำหรับเธอทุกอย่างคือปาร์ตี้
บินร่วมกับครอบครัว
เมื่อคุณอยู่ในป่า

ร้องเพลงดังและ GREAMS,
แสดงว่าตัวเองมีความสุขในชีวิต
เมื่อเห็นอดีต
ข้างหลังเธอรวมตัวกัน
ช่อดอกไม้เกรซ

ช้างน่ารัก

ช้าง, ช้าง,
คุณจะไปไหนช้ามาก?
พูดเร็ว ๆ นี้ CUTE ของฉัน
ให้ฉันมีความสุข!
ช่อดอกไม้เกรซ

อินดิโอซินโญ เปริ

– อินดิโอซินโญ เปริ
คุณมาทำอะไรที่นี่?
- ฉันกำลังรอบิส
ลิง JOLI.BIS
ช่อดอกไม้เกรซ

สมาร์ท EWE

แกะน้อยสมาร์ท
ฉันอยากเห็นพื้นของคุณ
เสมอกับเรโบลาดินอส, บิส
ที่นี่และที่นี่…บิส
ช่อดอกไม้เกรซ

ฉันอ่านได้แล้ว

ฉันรู้วิธีอ่านและเขียนอยู่แล้ว
สี่ตัวอักษรทางกฎหมาย
ตอนนี้หายไปเพียงตัวอักษร U
และเติมเสียงสระให้สมบูรณ์
ช่อดอกไม้เกรซ