กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เน้นนักเรียนในปีแรกของโรงเรียนมัธยม ที่อยู่ เสียงพากษ์. มาวิเคราะห์กันในข้อความ นกฮูกร้องเพลงเมื่อไหร่? ในการทำเช่นนี้ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
นกฮูกก็เหมือนกับนกอื่นๆ ร้องเพลงเพื่อบ่งบอกอาณาเขตของมันเป็นหลัก ตามที่นักชีววิทยา Luís Fábio Silveira ผู้เชี่ยวชาญด้านนกกล่าวว่า ไม่ใช่นกทุกตัวที่ร้องเพลงในเวลากลางคืน: "สายพันธุ์ สกุล Glaucidium (caburés) สามารถแสดงได้ในเวลากลางวัน แม้ในช่วงเวลาที่ร้อนที่สุด” รายละเอียด. เขาอธิบายว่าโดยทั่วไปแล้ว เพลงของนกเหล่านี้ค่อนข้างแปรปรวน ทำให้หารูปแบบได้ยาก ทุกสปีชีส์: "บางชนิดส่งเสียงหวีดหวิว ขณะที่บางชนิดมีเสียงคอหอย" อธิบาย นักชีววิทยา
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ในหัวข้อ “นกฮูกก็เหมือนกับนกอื่นๆ ร้องเพลงเพื่อบ่งบอกอาณาเขตของมันเป็นหลัก” วลีที่เชื่อมกันนี้แนะนำ:
( ) สาเหตุ.
( ) จุดประสงค์.
( ) การเปรียบเทียบ.
คำถามที่ 2 – ระบุในข้อความคำวิเศษณ์ที่ระบุสถานการณ์เวลา:
คำถามที่ 3 – ใน “[…] ‘สปีชีส์ของสกุล Glaucidium (caburés) สามารถปรากฏตัวได้ในระหว่างวัน […]’ มีวลี:
( ) ทางวาจา.
( ) คุณศัพท์.
( ) คำนาม.
คำถามที่ 4 – คำวิเศษณ์ที่ใช้ในส่วน “เขาอธิบายว่า โดยทั่วไปแล้ว เพลงของนกเหล่านี้ค่อนข้างแปรปรวน […]” เทียบเท่ากับคำวิเศษณ์:
คำถามที่ 5 – ชี้ไปที่ข้อความที่มีบุพบทวลี:
( ) “ตามที่นักชีววิทยา Luís Fábio Silveira […]”
( ) “[…] แม้ในชั่วโมงที่ร้อนที่สุด ’ […]”
( ) “ […] เป็นการยากที่จะหารูปแบบสำหรับทุกสายพันธุ์ […]”
คำถามที่ 6 – ขีดเส้นใต้ประโยคต่อไปนี้:
“ […] 'บางคนส่งเสียงหวีดหวิวในขณะที่คนอื่น ๆ มีเสียงคอหอย ' […]”
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
