กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ประมาณ คำกริยาในกริยา. ลองวิเคราะห์รูปแบบคำนามนี้ในข้อความ ลูกศรเคลื่อนที่ด้วยความเร็วเท่าใด โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
ขึ้นอยู่กับส่วนประกอบของคันธนู วัสดุ อากาศพลศาสตร์ และแน่นอนว่าธนู ลูกธนูแบบเก่าที่ทำจากไม้นั้นหนักกว่าและช้ากว่าลูกธนูในปัจจุบัน ทำจากท่ออะลูมิเนียมน้ำหนักเบาหรือคาร์บอนไฟเบอร์ Luís Panizo ศาสตราจารย์และอดีตแชมป์ยิงธนูชาวบราซิลของเซาเปาโลและบราซิลกล่าวว่าคันธนูรุ่นหลังซึ่งออกตัวด้วยธนูที่ดีมักทำความเร็วได้สูงสุด 250 กม./ชม.
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำกริยาในกริยาต่อไปนี้:
“ลูกธนูเก่าๆ ทำจากไม้ หนักกว่าและช้ากว่า […]”
คำถามที่ 2 – ดู:
“ […] อันปัจจุบันทำจากท่ออลูมิเนียมน้ำหนักเบาหรือคาร์บอนไฟเบอร์”
ระบุคำกริยาในกริยาในประโยคนี้:
คำถามที่ 3 – คำกริยาในกริยาที่ระบุข้างต้นเห็นด้วยกับ:
( ) “ปัจจุบัน (ลูกศร)”.
( ) “ท่ออลูมิเนียมเบา”.
( ) “เส้นใยคาร์บอน”.
คำถามที่ 4 – คำกริยาในกริยาที่อยู่ในประโยคที่สองของข้อความคือ:
( ) คำพ้องความหมาย
( ) คำตรงข้าม
( ) คำพ้องเสียง
คำถามที่ 5 – ในข้อความ “[…] คันสุดท้ายที่ยิงด้วยธนูที่ดี มักจะทำความเร็วได้ถึง 250 กม./ชม.” มีคำกริยาอยู่ในคำกริยา ทำเครื่องหมาย:
( ) “โยน”.
( ) "ตามปกติ".
( ) "เพื่อให้ได้".
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล