Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: ประเภทของสัตว์ชนิดหนึ่ง

กิจกรรม การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับสายพันธุ์บูบี้ เขา มันเล็กที่สุดในบรรดาเต้า! แล้วจะรู้จักนกตัวนี้มากขึ้นได้อย่างไร? ดังนั้นควรอ่านข้อความให้ละเอียด! จากนั้นตอบคำถามต่าง ๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: สายพันธุ์บูบี – ปีที่ 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: สายพันธุ์บูบี – ปีที่ 5 – หากต้องการพิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: สายพันธุ์บูบี้ – ปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:

ชื่อ:

อ่าน:

บูบี้ตีนแดง

นกชนิดนี้กระจายตัวได้กว้างกว่ามากในทะเลเขตร้อนในมหาสมุทรแอตแลนติก อินเดีย และแปซิฟิก และเป็นนกที่เล็กที่สุดในบรรดานกเต้า มันกินปลาบินและมีแนวโน้มที่จะตกปลาไกลจากพื้นดิน

ตามคำกล่าวของนักชีววิทยา ฟาบิโอ โอลมอส นกสร้างรังบนต้นไม้ ในมหาสมุทรแอตแลนติกของบราซิล นกชนิดนี้จะทำรังเฉพาะใน Fernando de Noronha (PE) เท่านั้น อย่างไรก็ตาม ก่อนหน้านี้สิ่งนี้เคยเกิดขึ้นบนเกาะ Trindade (RJ) ด้วย แต่สูญพันธุ์ไปแล้วเนื่องจากการทำลายป่าพื้นเมืองโดยผู้ตั้งถิ่นฐานของมนุษย์และแพะของพวกเขา

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับนกบูบีตีนแดงก็คือนกนั้นมีความหลากหลาย กล่าวคือ มีบุคคลที่มีสีต่างกัน มีรูปแบบสีขาว สีน้ำตาล และระดับกลาง และอาจมีหางสีขาวหรือสีดำได้

ตามข้อมูลของฟาบิโอ ในเฟอร์นันโด เด โนรอนยา (PE) หนู แมว และเทกัสเป็นปัญหาร้ายแรง เนื่องจากการยึดครองเกาะเพิ่มมากขึ้น และการสูญเสียต้นไม้ใหญ่ทำให้ประชากรนกบูบีตีนแดงและสายพันธุ์อื่น ๆ ที่ทำรังอยู่ในนั้นลดลง ท้องถิ่น.

ลาริสซา ฟอร์จูนาโต.
มีจำหน่ายใน:. (พร้อมการปรับตัว).

คำถาม

คำถามที่ 1 - อ่านกลับ:

“นกชนิดนี้กระจายตัวได้กว้างกว่ามากในทะเลเขตร้อนในมหาสมุทรแอตแลนติก อินเดีย และแปซิฟิก และเป็นนกที่มีขนาดเล็กที่สุดในบรรดานกเต้า”

ข้อความนี้หมายถึงนกอะไร

คำถามที่ 2 – ในข้อความ “มันกินปลาบินและมีแนวโน้มที่จะตกปลาไกลจากพื้นดิน” คำว่า “e” ระบุว่า:

( ) ข้อเท็จจริงที่รวมกัน

( ) ข้อเท็จจริงที่สลับกัน

( ) ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน

คำถามที่ 3 – “ในมหาสมุทรแอตแลนติกของบราซิล สายพันธุ์นี้ทำรัง แค่ ใน Fernando de Noronha (PE)” คำที่ไฮไลต์อาจแทนที่ด้วย:

คำถามที่ 4 – ดู:

“[…] ก่อนหน้านี้มันเกิดขึ้นที่เกาะ Trindade (RJ) แต่ก็ดับลงแล้ว เพราะ การทำลายป่าพื้นเมืองโดยมนุษย์และแพะของพวกเขา”

ในส่วนนี้ นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้จะแนะนำ:

( ) สาเหตุของการสูญพันธุ์ของชนิดพันธุ์บนเกาะตรินดาด (RJ)

( ) สภาพการสูญพันธุ์ของชนิดพันธุ์บนเกาะตรินดาด (RJ)

( ) ผลที่ตามมาของการสูญพันธุ์ของสายพันธุ์บนเกาะ Trindade (RJ)

คำถามที่ 5 – ในส่วน “ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับนกนั้นมีหลายรูปแบบ กล่าวคือ มีบุคคลที่มีสีต่างกัน” มีคำคุณศัพท์ที่แสดงความคิดเห็น ทำเครื่องหมายว่า:

( ) "น่าสนใจ".

( ) “โพลีมอร์ฟิก”

( ) "หลากหลายความแตกต่าง".

คำถามที่ 6 – ข้อความที่ตัดตอนมา “มีรูปแบบสีขาว สีน้ำตาล และระดับกลาง และอาจมีหางสีขาวหรือสีดำก็ได้” มันคือ:

( ) คำบรรยาย

( ) คำอธิบาย

( ) ข้อโต้แย้ง

คำถามที่ 7 – ระบุปัจจัยที่ส่งผลต่อประชากรนกบูบีตีนแดงและสัตว์สายพันธุ์อื่นๆ ที่สร้างรังในเฟอร์นันโด เด โนรอนยา (PE):

คำถามที่ 8 – ผู้เขียนได้ปรึกษานักชีววิทยาเพื่อเขียนข้อความเกี่ยวกับนกบูบีตีนแดง สิ่งนี้ถูกเปิดเผยโดย:

( ) ของเครื่องหมายคำพูดโดยตรง

( ) ของการอ้างอิงทางอ้อม

( ) ของการเสนอราคาโดยตรงและการเสนอราคาทางอ้อมอื่น

โดย เดนิส ลาเก ฟอนเซกา
สำเร็จการศึกษาด้านวรรณคดีและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล


ปีที่ 5กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กิจกรรมการตีความข้อความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5กิจกรรมโปรตุเกสปีที่ 5แบบฝึกหัดทำความเข้าใจข้อความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดการตีความข้อความ ปีที่ 5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5โปรตุเกสออกกำลังกายปีที่ 5การตีความข้อความด้วยเทมเพลตการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจข้อความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามการตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสปีที่ 5งานการตีความข้อความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนาม
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนาม
on Jul 22, 2021
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนาม
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนาม
on Jul 22, 2021
กิจกรรมภาษาอังกฤษ: การฟังและฝึกฝน II
กิจกรรมภาษาอังกฤษ: การฟังและฝึกฝน II
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025