Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: สีน้ำตาล

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สี่ โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาที่พัฒนาขึ้น: คาสเทนโญ่

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: Castinho – ปีที่ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: Castinho – ปีที่ 4 – พิมพ์ To
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: Castinho – เกรด 4 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

สีน้ำตาล

ชุมชน Quilombola Castainho ตั้งอยู่ห่างจากใจกลางเมือง Garanhuns เป็นระยะทาง 6 กิโลเมตร ในภูมิภาค agreste ของรัฐ Pernambuco ชุมชน quilombola Timbó, Estivas, Tigre และอื่น ๆ ก็ตั้งอยู่ในเขตเทศบาลนี้เช่นกัน ในกัสตินโญ่ มี 206 ครอบครัว quilombola อาศัยอยู่
ประวัติของกัสตินโญ่มีความเกี่ยวข้องกับควิลอมโบ เด พัลมาเรส สัญลักษณ์ของการต่อต้านและการจัดระเบียบของทาสที่หลบหนีในจักรวรรดิ Palmares เป็นฐานที่มั่น quilombola อันยิ่งใหญ่ของภูมิภาคที่ตั้งอยู่ทางใต้ของรัฐ Pernambuco และทางเหนือของรัฐอาลาโกอัส ผู้อยู่อาศัยใน Castainho ระบุที่มาของชุมชนด้วยการทำลาย Quilombo de Palmares กัสตินโญ่ก่อตั้งโดยกลุ่มคนผิวสีที่สามารถหลบหนีสงครามที่ทำลายเมืองปาลมาเรส


ชุมชนดำรงชีวิตด้วยการปลูกมันสำปะหลังเป็นหลัก แต่ยังปลูกข้าวโพด ถั่ว และผักด้วย มันสำปะหลังใช้ในการผลิตแป้ง ​​พาสต้า เบจู และหมากฝรั่ง ซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์ที่มีขายในเมือง Garanhuns […]

คาติญโญ่. มีจำหน่ายใน:

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) หัวข้อของข้อความคืออะไร?
ก.

3) ชุมชน Castinho อาศัยอยู่อย่างไร?
ก.

4) คุณรู้อะไรเกี่ยวกับควิลอมโบสบ้าง?
ก.

5) มีชุมชน quilombola ในเขตเทศบาลหรือรัฐของคุณหรือไม่?
ก.

ต่อ คามิลา ฟาเรียส.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 4กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 4กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปี4กิจกรรมโปรตุเกส ปี 4 4แบบฝึกหัดตีความข้อความ ปีที่ 4แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 4แบบฝึกหัดของโปรตุเกสปีที่ 4 4การตีความข้อความปีที่ 4การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: แบบฟอร์มที่กำหนด
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: แบบฟอร์มที่กำหนด
on Jul 22, 2021
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำวิเศษณ์ของความเข้ม
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำวิเศษณ์ของความเข้ม
on Jul 22, 2021
กิจกรรมทางภูมิศาสตร์: ลุ่มน้ำเซาฟรานซิสโก
กิจกรรมทางภูมิศาสตร์: ลุ่มน้ำเซาฟรานซิสโก
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025