กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สำรวจ สรรพนาม. มาวิเคราะห์หน้าที่ของสรรพนามในข้อความกันดีกว่า วันลูกเสือ: ตื่นตัวเสมอ!? ดังนั้น ตอบคำถามที่เสนอ และนอกจากนี้ คุณจะได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการสอดแนม! เจ๋งมากใช่มั้ย?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
การสอดแนมเป็นกิจกรรมการศึกษาที่มุ่งเป้าไปที่เด็กและเยาวชนโดยเฉพาะ มันมีวิธีการที่เทศนาการกระทำและทัศนคติที่ดี นอกจากนี้ ลูกเสือยังสวมเครื่องแบบและเรียนรู้ที่จะเรียนรู้บทเรียนสำคัญๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในชีวิตกลางแจ้ง วันลูกเสือตรงกับวันที่ 23 เมษายน ลำดับความสำคัญคือชีวิตของทีมและการเรียนรู้โดยการทำ ลูกเสือรับรองว่ากิจกรรมของพวกเขาสนุกมาก
ผู้ก่อตั้ง Boy Scouts คือ Baden-Powell ชาวอังกฤษ ซึ่งเกิดในปี 2400 และตั้งแต่เขายังเป็นเด็ก เขาชอบการผจญภัยและธรรมชาติเสมอ เขาอยู่ในกองทัพมาหลายปีและมีโอกาสได้เห็นโลกทั้งใบ และได้รับประสบการณ์ชีวิตที่ยอดเยี่ยม
เป็นหนึ่งในการเดินทางของเขา ที่แม่นยำกว่าในชนบทของอังกฤษ ที่ Baden-Powell เคยเห็น เด็กผู้ชายบางคนใช้คู่มือที่เขาเขียนไว้สำหรับหน่วยสอดแนมในเกมของพวกเขา คู่มือนี้มีคำสอนเกี่ยวกับวิธีการเอาตัวรอดในป่า
จากนั้นพาวเวลล์ได้จัดค่ายในปี พ.ศ. 2450 โดยมีเด็กชาย 20 คนอายุระหว่าง 12 ถึง 16 ปี ซึ่งเขาได้สอนเรื่องสำคัญหลายประการ – เช่น เทคนิคการปฐมพยาบาลและการสังเกต – และให้คำแนะนำในการอยู่อาศัยอย่างปลอดภัยในชนบท ในป่า และใน เมือง. ผลลัพธ์ของค่ายเป็นไปในเชิงบวกจนทำให้เกิดหนังสือ “ลูกเสือสำหรับเด็กผู้ชาย” นำโดยหนังสือเล่มนี้ ชายหนุ่มกลุ่มหนึ่งรวมตัวกันและก่อให้เกิดขบวนการลูกเสือที่ 1
จากนั้น Scouting ก็แพร่กระจายไปทั่วโลกอย่างรวดเร็ว วันนี้ Scouting เป็นขบวนการการศึกษานอกระบบที่ใหญ่ที่สุดในโลก ไม่แสวงหาผลกำไร การศึกษา วัฒนธรรม และการกุศล: มีผู้เข้าร่วมเกือบ 30 ล้านคนทั่วโลก!
มีจำหน่ายใน:
คำถามที่ 1 - ในข้อความทั้งหมด คำสรรพนามที่เน้นสีหมายถึงผู้ก่อตั้ง Boy Scouts ภาษาอังกฤษ Baden-Powell ยกเว้นใน:
ก) "[…] อะไร เกิดเมื่อ พ.ศ. 2400 […]"
ข) "เขา เขาอยู่ในกองทัพมาหลายปี […]"
c) "มันเป็นหนึ่งใน ของคุณ เที่ยว […]"
d) “ […] ใน ของคุณ เกม […]"
คำถามที่ 2 - ในวลีที่ว่า "มีวิธีการที่เทศนาการกระทำและทัศนคติที่ดี" "อะไร" คือ:
ก) สรรพนามญาติ
b) คำสันธานปริพันธ์
c) คำสรรพนามไม่แน่นอน
d) คำวิเศษณ์ของความรุนแรง of
คำถามที่ 3 - ในส่วน “[…] ลูกเสือสวมเครื่องแบบและเรียนรู้ที่จะได้รับโดย […]” การใช้สรรพนามส่วนตัวเฉียง “ถ้า” ระบุว่า:
ก) เสียงที่ใช้งานของกริยา "virar"
b) เสียงสะท้อนของกริยา "เลี้ยว"
c) เสียงวิเคราะห์เชิงโต้ตอบของกริยา "เปิด"
d) กริยา passive pronominal ของกริยา "virar"
คำถามที่ 4 - ในช่วง "ลูกเสือทำให้แน่ใจว่ากิจกรรมของพวกเขาสนุกมาก" คำสรรพนาม "ของคุณ" เป็นการแสดงออกถึงแนวคิดของ:
แน่นอน
b) สถานที่
ค) ครอบครอง
ง) เวลา
คำถามที่ 5 - ในส่วน “เขาเป็นทหารมาหลายปีและมีโอกาส […]” สรรพนาม “มากมาย”:
ก) ไม่ได้กำหนดคำนาม "ปี"
b) เติมคำนาม "ปี"
c) อธิบายคำนาม "ปี"
d) ประกาศคำนาม "ปี"
คำถามที่ 6 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “[…] ซึ่งเขาสอนสิ่งที่สำคัญหลายประการ […]” คำสรรพนามสัมพันธ์ “ซึ่ง” กลับมา:
ก) "คู่มือ"
b) "ค่ายที่มีเด็กชาย 20 คนอายุ 12 ถึง 16 ปี"
c) "สนาม"
จากหนังสือ ลูกเสือ”.
คำถามที่ 7 – ชี้ให้เห็นประโยคที่คำที่ขีดเส้นใต้เป็นคำสรรพนามที่ไม่แน่นอน:
( ) “ […] มีโอกาสได้เห็นโลกจริง ทั้งหมด […]”
( ) “ […] การได้มา ดี ประสบการณ์ชีวิต."
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
