Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนาม

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สำรวจ สรรพนาม. มาวิเคราะห์หน้าที่ของสรรพนามในข้อความกันดีกว่า วันลูกเสือ: ตื่นตัวเสมอ!? ดังนั้น ตอบคำถามที่เสนอ และนอกจากนี้ คุณจะได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการสอดแนม! เจ๋งมากใช่มั้ย?

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนาม – เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนาม – เกรด 9 – พิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนาม – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ
  • รูปภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

วันลูกเสือ: ตื่นตัวเสมอ!

การสอดแนมเป็นกิจกรรมการศึกษาที่มุ่งเป้าไปที่เด็กและเยาวชนโดยเฉพาะ มันมีวิธีการที่เทศนาการกระทำและทัศนคติที่ดี นอกจากนี้ ลูกเสือยังสวมเครื่องแบบและเรียนรู้ที่จะเรียนรู้บทเรียนสำคัญๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในชีวิตกลางแจ้ง วันลูกเสือตรงกับวันที่ 23 เมษายน ลำดับความสำคัญคือชีวิตของทีมและการเรียนรู้โดยการทำ ลูกเสือรับรองว่ากิจกรรมของพวกเขาสนุกมาก

ผู้ก่อตั้ง Boy Scouts คือ Baden-Powell ชาวอังกฤษ ซึ่งเกิดในปี 2400 และตั้งแต่เขายังเป็นเด็ก เขาชอบการผจญภัยและธรรมชาติเสมอ เขาอยู่ในกองทัพมาหลายปีและมีโอกาสได้เห็นโลกทั้งใบ และได้รับประสบการณ์ชีวิตที่ยอดเยี่ยม

เป็นหนึ่งในการเดินทางของเขา ที่แม่นยำกว่าในชนบทของอังกฤษ ที่ Baden-Powell เคยเห็น เด็กผู้ชายบางคนใช้คู่มือที่เขาเขียนไว้สำหรับหน่วยสอดแนมในเกมของพวกเขา คู่มือนี้มีคำสอนเกี่ยวกับวิธีการเอาตัวรอดในป่า

จากนั้นพาวเวลล์ได้จัดค่ายในปี พ.ศ. 2450 โดยมีเด็กชาย 20 คนอายุระหว่าง 12 ถึง 16 ปี ซึ่งเขาได้สอนเรื่องสำคัญหลายประการ – เช่น เทคนิคการปฐมพยาบาลและการสังเกต – และให้คำแนะนำในการอยู่อาศัยอย่างปลอดภัยในชนบท ในป่า และใน เมือง. ผลลัพธ์ของค่ายเป็นไปในเชิงบวกจนทำให้เกิดหนังสือ “ลูกเสือสำหรับเด็กผู้ชาย” นำโดยหนังสือเล่มนี้ ชายหนุ่มกลุ่มหนึ่งรวมตัวกันและก่อให้เกิดขบวนการลูกเสือที่ 1

จากนั้น Scouting ก็แพร่กระจายไปทั่วโลกอย่างรวดเร็ว วันนี้ Scouting เป็นขบวนการการศึกษานอกระบบที่ใหญ่ที่สุดในโลก ไม่แสวงหาผลกำไร การศึกษา วัฒนธรรม และการกุศล: มีผู้เข้าร่วมเกือบ 30 ล้านคนทั่วโลก!

มีจำหน่ายใน: . (เศษส่วน).

คำถาม

คำถามที่ 1 - ในข้อความทั้งหมด คำสรรพนามที่เน้นสีหมายถึงผู้ก่อตั้ง Boy Scouts ภาษาอังกฤษ Baden-Powell ยกเว้นใน:

ก) "[…] อะไร เกิดเมื่อ พ.ศ. 2400 […]"

ข) "เขา เขาอยู่ในกองทัพมาหลายปี […]"

c) "มันเป็นหนึ่งใน ของคุณ เที่ยว […]"

d) “ […] ใน ของคุณ เกม […]"

คำถามที่ 2 - ในวลีที่ว่า "มีวิธีการที่เทศนาการกระทำและทัศนคติที่ดี" "อะไร" คือ:

ก) สรรพนามญาติ

b) คำสันธานปริพันธ์

c) คำสรรพนามไม่แน่นอน

d) คำวิเศษณ์ของความรุนแรง of

คำถามที่ 3 - ในส่วน “[…] ลูกเสือสวมเครื่องแบบและเรียนรู้ที่จะได้รับโดย […]” การใช้สรรพนามส่วนตัวเฉียง “ถ้า” ระบุว่า:

ก) เสียงที่ใช้งานของกริยา "virar"

b) เสียงสะท้อนของกริยา "เลี้ยว"

c) เสียงวิเคราะห์เชิงโต้ตอบของกริยา "เปิด"

d) กริยา passive pronominal ของกริยา "virar"

คำถามที่ 4 - ในช่วง "ลูกเสือทำให้แน่ใจว่ากิจกรรมของพวกเขาสนุกมาก" คำสรรพนาม "ของคุณ" เป็นการแสดงออกถึงแนวคิดของ:

แน่นอน

b) สถานที่

ค) ครอบครอง

ง) เวลา

คำถามที่ 5 - ในส่วน “เขาเป็นทหารมาหลายปีและมีโอกาส […]” สรรพนาม “มากมาย”:

ก) ไม่ได้กำหนดคำนาม "ปี"

b) เติมคำนาม "ปี"

c) อธิบายคำนาม "ปี"

d) ประกาศคำนาม "ปี"

คำถามที่ 6 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “[…] ซึ่งเขาสอนสิ่งที่สำคัญหลายประการ […]” คำสรรพนามสัมพันธ์ “ซึ่ง” กลับมา:

ก) "คู่มือ"

b) "ค่ายที่มีเด็กชาย 20 คนอายุ 12 ถึง 16 ปี"

c) "สนาม"

จากหนังสือ ลูกเสือ”.

คำถามที่ 7 – ชี้ให้เห็นประโยคที่คำที่ขีดเส้นใต้เป็นคำสรรพนามที่ไม่แน่นอน:

( ) “ […] มีโอกาสได้เห็นโลกจริง ทั้งหมด […]”

( ) “ […] การได้มา ดี ประสบการณ์ชีวิต."

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรมภาษาโปรตุเกสเกี่ยวกับสรรพนามชั้นประถมศึกษาปีที่ 9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9ฝึกภาษาโปรตุเกส ป.9 9
เรียนรู้วิธีการทำน้ำมะม่วงเสาวรสให้อร่อย
เรียนรู้วิธีการทำน้ำมะม่วงเสาวรสให้อร่อย
on Aug 04, 2023
ในเซาเปาโล นักเรียนประมาณ 3.3 ล้านคนกลับไปโรงเรียน
ในเซาเปาโล นักเรียนประมาณ 3.3 ล้านคนกลับไปโรงเรียน
on Aug 04, 2023
ความท้าทายด้านภาพ: คุณสามารถค้นหา 'x' ทั้งหมดที่อยู่ตรงกลางของ 'y' ได้หรือไม่
ความท้าทายด้านภาพ: คุณสามารถค้นหา 'x' ทั้งหมดที่อยู่ตรงกลางของ 'y' ได้หรือไม่
on Aug 01, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025