กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดเกี่ยวกับ คำสันธาน. มาวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของความหมายที่สร้างขึ้นในข้อความกันเถอะ สิ้นสุดการเป็นทาส? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
การเลิกทาสในบราซิลที่ได้รับเมื่อวันที่ 13 พฤษภาคม พ.ศ. 2431 โดยกฎหมายทองคำซึ่งตรงกันข้ามกับที่หลายคนคิดไม่ได้เป็นเพียงการกระทำที่เป็นทางการซึ่งถูกลบออกจากประชาชน การสิ้นสุดของความเป็นทาสเป็นข้อเท็จจริงที่ไม่เพียงคาดหวังโดยทาสเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนอื่นๆ อีกหลายคนที่ไม่เห็นด้วยกับชาวไร่รายใหญ่ที่ต้องการให้ห้องทาสของพวกเขาเต็มไปด้วยทาส แต่การโฆษณาชวนเชื่อของผู้นิยมลัทธิการล้มเลิกการล้มเลิกนั้นแข็งแกร่งกว่า พวกทาสก็ทำหน้าที่ของตนเช่นกัน ข่าวการหลบหนีและการจลาจลครั้งใหญ่ปรากฏในสื่อและทำให้ทุกคนตกใจ ดังนั้นในปี พ.ศ. 2431 จึงไม่สามารถรอได้อีกต่อไป: ยุติการเป็นทาสได้แล้ว!
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 245 มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - มีคำเชื่อมในข้อนี้:
( ) “การเลิกทาสในบราซิล อนุญาตเมื่อวันที่ 13 พฤษภาคม พ.ศ. 2431 โดยกฎหมายทองคำ […]”
( ) “แต่การโฆษณาชวนเชื่อของผู้นิยมลัทธิการล้มเลิกการล้มเลิกนั้นแข็งแกร่งกว่า”
( ) “พวกทาสก็ทำหน้าที่ของตนเช่นกัน”
คำถามที่ 2 - เน้นคำสันธานที่มีอยู่ในส่วนข้อความนี้:
"การสิ้นสุดของความเป็นทาสเป็นความจริงที่ไม่เพียงคาดหวังจากพวกทาสเท่านั้น แต่ยังมีอีกหลายคนที่ไม่เห็นด้วยกับเจ้าของที่ดินรายใหญ่ [...]"
คำถามที่ 3 - คำเชื่อมที่ขีดเส้นใต้ไว้ก่อนหน้านี้คือ:
( ) สารเติมแต่ง
( ) อธิบาย.
( ) ปฏิปักษ์.
คำถามที่ 4 - ในช่วง “ข่าวเที่ยวบินสำคัญและการจลาจลปรากฏในสื่อ และ ทำให้ทุกคนหวาดกลัว” คำเชื่อมที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:
( ) ข้อเท็จจริงที่ประกอบขึ้น
( ) ข้อเท็จจริงสลับกัน
( ) ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน
คำถามที่ 5 - ใน "นั่นคือเหตุผลที่ในปีพ.ศ. 2431 ไม่สามารถรอได้อีกต่อไป: สิ้นสุดการเป็นทาสในขณะนี้!" คำสันธานที่ขีดเส้นใต้แนะนำ:
( ) เงื่อนไข
( ) จุดประสงค์.
( ) ข้อสรุป
ต่อ Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
