การตีความข้อความ: Vitor และพี่ชายของเขา

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา Vitor และพี่ชายของเขา

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: Vitor และพี่ชายของเขา – เกรด 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: Vitor และพี่ชายของเขา – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – พิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: Vitor และพี่ชายของเขา – เกรด 4 – พร้อมคำตอบ
• ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2 – หน้า 3

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

วิคเตอร์และน้องชายของเขา

มันไม่ใช่การประหัตประหาร ครูก็ระมัดระวังที่จะปฏิบัติต่อนักเรียนทุกคนในลักษณะเดียวกัน อย่างน้อยเธอก็พยายามทำเช่นนั้น แต่สำหรับ Vitor เธอมักจะอยู่ข้างหลังเสมอ Vitinho เป็นกรณีที่แตกต่าง
– ประชากรของบราซิลคืออะไร?
นักเรียนยกมือขึ้นและอ่านคำตอบจากหนังสือ
- หนึ่งร้อยยี่สิบล้าน
Vitor ยกมือขึ้น ครูรู้สึกว่างเปล่าในท้องของเธอ เขามาที่นี่
- มันคืออะไรวิตินโญ่?
- หนึ่งร้อยยี่สิบเอ็ดล้าน
– ทำไมวิตินโญ่?
- แม่ของฉันมีลูกในสัปดาห์นี้

มีเสียงหัวเราะคิกคักไปทั่วห้อง แต่วิตอร์จริงจัง เขาจริงจังเสมอ
– แม่ของคุณมีลูกกี่คน วิตอร์?
- จนถึงตอนนี้?
- ไม่ใช่เวลานี้.
– หนึ่ง. แต่ตัวใหญ่.
หัวเราะคิกคักเหมือนระลอกคลื่นที่ผิวทะเลสาบ
จึงไม่ร้อยยี่สิบเอ็ดล้าน เป็นร้อยยี่สิบล้านหนึ่ง
ครูเขียนตัวเลขบนกระดานดำ จากนั้นเขาก็ชี้ไปที่ตัวที่อยู่ท้ายหมายเลขแล้วพูดว่า:
-คนนี้คือน้องชายของคุณ วิตอร์
ต่อมาก่อนที่ Vitor จะพูด เธอก็ตระหนักได้ว่าคนๆ หนึ่งมองไปที่จุดสิ้นสุดของเลขศูนย์จำนวนมากอย่างโดดเดี่ยว
- น้องชายที่น่าสงสาร
– Vitor… เห็นได้ชัดว่าตัวเลขนี้ไม่แน่นอน มีคนเกิดและดับอยู่ตลอดเวลา...
– ในโรงพยาบาลเต็มไปด้วยเด็ก พวกเขาบอกแล้ว?
– ไม่รู้สิ วิตอร์ ฉัน...
– ใส่อีกสองสามตัวเพื่อไปกับพี่ชายของฉัน ป้า
เธอต้องหัวเราะไปกับคนอื่นๆ
- คุณฮะ วิตินโญ่? กับคุณฉันต้องอยู่ข้างหลังเสมอ
– ระวังอย่าล้มนะป้า
– มาถึงวิคเตอร์!

ลุยซ์ เฟอร์นันโด เวริซิโม ปาร์ตี้เด็ก. เซาเปาโล, Attica, 2000

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) ครูเอาใจใส่นักเรียนของเธออย่างไร?
ก.

3) เหตุใดครูจึงมักใช้ Vitor เสมอ?
ก.

4) เมื่อครูถามว่าบราซิลมีประชากรกี่คน ใครตอบ?
ก.

5) ใครยกมือขึ้น?
ก.

6) Vitinho พูดอะไรเมื่อครูถามว่าทำไม?
ก.

7) ครูแก้ไข Vitor อย่างถูกต้องอย่างไร?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกา

ที่ คำตอบ อยู่ในส่วนหัว