กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สองหรือสาม เนื้อหาที่ใช้ในกิจกรรมนี้คือ “Conversando com os animals”
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
วาเนสซ่าไปเดินเล่นในวันอาทิตย์ที่มีแดดจ้า
เธอมีความสุขและเริ่มพูดคุยกับสัตว์เลี้ยงทุกตัวที่เธอพบ
– นกกระจอกสุดเจ๋งทั้งหมด?
- มันเป็นอย่างไร?
– คุณต้องการที่จะเป็นเพื่อนของฉันมด?
– หึงเหรอ หิ่งห้อย?
– จัดการมันได้ไหม เจ้านกน้อย?
– ต้องการความรักของนกฮัมมิงเบิร์ดหรือไม่?
– ออกจากไม้ไผ่แร้ง?
- ฉันเคยเห็นคุณ ฉันเคยเห็นคุณ
- ลาก่อนนกหัวขวาน
มีวาเนสซ่าพูดและเล่นกับสัตว์ตัวน้อย
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ตอบ:
2) ใครคือตัวละครหลักในข้อความ?
ตอบ:
3) ตามข้อความ วาเนสซ่ากำลังทำอะไร?
ตอบ:
4) วาเนสซ่ารู้สึกอย่างไร?
ตอบ:
5) วาเนสซ่าคุยกับใคร?
ตอบ:
6) เขียนชื่อสัตว์ที่ Vanessa พบ ตามลำดับตัวอักษร:
ตอบ:
7) สร้างภาพประกอบของเรื่อง:
ต่อ เข้าไป
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
