กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 มุ่งศึกษา study กริยาเชื่อมต่อ. คำถามที่เสนอจะขึ้นอยู่กับข้อความชื่อ ทำไมดวงดาวถึงส่องแสง?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ดาวเป็นทรงกลมของก๊าซร้อนและพวกมันเรืองแสงเพราะใกล้จุดศูนย์กลางของพวกมัน อุณหภูมิจะสูงมาก ทำให้ก๊าซไฮโดรเจนที่ __________________ กลายเป็นก๊าซฮีเลียม ปฏิกิริยานี้สร้างพลังงานที่ปรากฏในรูปของแสง ความเข้มของการเรืองแสงขึ้นอยู่กับอุณหภูมิ มวล และระยะทางของดาวแต่ละดวงที่อยู่ห่างจากโลก ยิ่งใกล้โลกของเรามากเท่าไหร่ มันก็จะยิ่งดูสว่างขึ้นเท่านั้น คุณรู้หรือไม่ว่าเราไม่เห็นความสดใสของดวงดาวในตอนกลางวันเพราะถูกแสงแดดบดบัง?
มีจำหน่ายใน: http://recreio.uol.com.br
คำถามที่ 1 - ข้อความมีจุดประสงค์เพื่อ:
ก) ปลูกฝังความคิด
b) เล่าเรื่อง
ค) ให้คำอธิบาย
d) ทำการสังเกต
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “ […] อุณหภูมิ é สูงมาก” กริยาเชื่อมต่อที่เน้นระบุว่า:
ก) สถานะถาวร
b) สถานะชั่วคราว
c) ความต่อเนื่องของรัฐ
d) สถานะที่ชัดเจน
คำถามที่ 3 - คำที่ขีดเส้นใต้จัดเป็นกริยาเชื่อมต่อใน:
ก) “ทำไมถึงเป็นดวงดาว ส่องแสง?”
b) "ดวงดาวStar พวกเขาเป็น ทรงกลมก๊าซร้อน […]"
c) "ความเข้มของความสว่าง มันขึ้นอยู่กับ ของอุณหภูมิ […]"
d) “และฉันรู้ว่าคุณไม่ใช่ ที่เราเห็น ความสว่างของดวงดาว […]”
คำถามที่ 4 - ช่องว่างที่ระบุในข้อความจะต้องเต็มไปด้วยกริยาเชื่อมต่อ:
ก) เดิน
b) เคยเป็น
ค) ทำให้
ง) อยู่
คำถามที่ 5 - "ยิ่งใกล้โลกของเรามากเท่าไหร่ มันก็จะยิ่งดูสว่างขึ้นเท่านั้น" ชี้ให้เห็นกริยาเชื่อมโยงที่ประกอบขึ้นเป็นส่วนนี้ของข้อความ:
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้