กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: The Gifts of the Tooth Fairy
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
เช้านี้ Zebra Zag ตื่นนอนเป็นคนแรก เธอแหกลิ้นไปที่รูที่ฟันน้ำนมหลุดออกมาเมื่อคืนก่อน
- วันนี้เป็นวันพิเศษ! - เธออุทาน
เธอกระโดดลงจากเตียงและมองใต้หมอนของเธอ
- ดูเธอมา! - เธอพูดอย่างตื่นเต้น
พี่สาวฝาแฝดอยู่ห่างจากเธอเพียงสองวินาที
- คุณมีอะไรให้ฉันด้วยหรือเปล่า - ซิกถามยิ้มๆ
ฝาแฝดทั้งสองถอดริบบิ้นออกและฉีกกระดาษห่อออกอย่างรวดเร็ว แต่ละคนพบกล้องโทรทรรศน์สีดำขนาดเล็กและการ์ดใบเล็กๆ
- ว้าว! - ซิกและแซกอุทานพร้อมกัน
'ฉันไม่อยากจะเชื่อเลยว่าเธอสามารถดึงฟันของฉันออกมาอย่างนุ่มนวลและปล่อยให้ฉันทำสิ่งนี้โดยไม่ปลุกฉันให้ตื่น
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) ม้าลายตัวไหนที่ตื่นเป็นคนแรกในเช้าวันนั้น?
ก.
3) Zag ทำอะไรเมื่อเธอตื่นนอน?
ก.
4) เธอกระโดดออกจากเตียงและมองใต้หมอนของเธอ Zig น้องสาวของเธอด้วย พวกเขาเห็นอะไร?
ก.
5) ฝาแฝดได้รับของขวัญอะไรจากนางฟ้าฟัน?
ก.
6) สิ่งที่แซกไม่เชื่อ?
ก.
7) ม้าลายตัวเล็กสามารถมองอะไรได้ด้วยกล้องโทรทรรศน์
ก.
8) ม้าลายตัวน้อยทั้งสองไม่สามารถรอที่จะทำอะไรได้?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกะ.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้